1.大青树下的小学 含两课时.pptxVIP

单翻元看导读手中的教材，说说自己的发现。

每个单元课文开始前多了一页，这一页叫“篇章页”。

语文要素

阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。

学习目标

号外！号外！号外！

学校广播站“新鲜播报员”

火热招募中！

你想让学校的老师、小朋友

都听到你的声音吗？

你想成为人人羡慕的小主播吗？

你想把寻找的校园新鲜事儿

与大家一起分享吗？

那还等什么？快来报名吧！

小小主播不再是梦想，

我们在等待着你的声音哦！

1大青树下的小学

★

边疆

1大青树下的小学

大青树

大青树，又叫高山榕、大

叶榕，高度可达25到30米，

树干最粗的部分有1.8米，分

布在我国云南、贵州、广西

等地。在当地，人们认为高

大的树是受神灵庇护的，所

以，大青树几乎成为各族人

民崇拜的“神树”。

●读一读：用自己喜欢的方式读读课文，

读准字音，读通句子；

●画一画：画出你认为有新鲜感的词句，

与你的小伙伴一起交流。

早晨坪坝汉族绒球花

鲜艳服装打扮飘扬

朗读安静停下凤尾竹

摔跤粗壮影子山狸

坪坝平坦的场地

凤尾竹

古代传说中的一种神鸟。

绒球花、太阳花

傣族景颇族

阿昌族德昂族

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开

着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学

生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有

阿昌族和德昂族的。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开

着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学

生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有

阿昌族和德昂族的。

开着绒球花和太阳花的小路

大家穿戴不同，来到学校，都成了

好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得

绚.丽.多.彩.。

……

同学们向在校园里欢唱的小鸟

打招呼，向敬爱的老师问好，向高

高飘扬的国旗敬礼。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条

开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多

小学生，有汉族的，有傣族的，有颇族的，

还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来

到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把

学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢

唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高

高飘扬的国旗敬礼。

任务评价；正确朗读词语；正确理解词语；从词语中准确体会情感。

一共获得（）颗。

任务三品词析句，感受特别

1用你喜欢的方式朗读课文2-4自然段，哪些语句最

能体现这所学校的特别？边读边圈画出关键词句。

2从圈画的语句中，你又感受到什么？先在小组内

交流，再在全班展示。

古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干

上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇

晃……

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。

古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾

竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

上课了，不同民族的小学生，在同一间

教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真

好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，

鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听

同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴

子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。

上课了，不同民族的小学生，在同一间

教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真

好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，

鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听

同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴

子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。

上课了，不同民族的小下课了，大家在大青树

学生，在同一间教室里学习。下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，

大家一起朗读课文，那声音招引来许多小鸟，连松鼠、

真好听！这时候，窗外十分山狸也赶来看热闹。

安静，树枝不摇了，鸟儿不

叫了，蝴蝶停在花朵上，好

像都在听同学们读课文。最

有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友是那样好

奇地听着。

读写结合，尝试练笔

1同学们，咱们学校的哪些景物映在了你

的心里？你们在学校里做些什么？

2选择一个场景，学习作