【绝对值零点分段讨论法】(学生版)--初中数学《四维三难》.pdfVIP

【绝对值零点分段讨论法】

一、课堂目标

掌握零点分段讨论法，会用来进行多个绝对值相关的化简求值．

二、知识讲解

1.化简单个绝对值

由绝对值的代数意义，我们知道要化简一个含绝对值的式子就要先判断绝对值符号里的数的符号，

比如：化简

解：

①当即，有，

②当＜即，有，

∴．

【总结】从上面的分析过程看，的正负情况，取决于与的大小关系，我们把像这样使绝对

值符号里的式子值为的数叫做这个式子的零点，所以要化简绝对值相关的式子就要找到这样的零点、

再关于字母与零点的大小关系进行讨论．

例题1

化简下列各式．

（1）．

（2）．

练习1

化简．

（1）若，．

（2）若，．

（3）若，．

1

2.化简两个绝对值

例题2

1.化简代数式时，可令和，分别求得，（称，

分别为与的零点值）．在实数范围内，零点值和可将全体实数分成不重

复且不遗漏的如下种情况：

（）；

（）；

（）．从而化简代数式可分以下种情况：

①当时，原式；

②当时，原式；

③当时，原式．

综上讨论，原式．

通过以上阅读，请你解决以下问题：

（1）分别求出和的零点值．

（2）化简代数式．

【总结】零点分段讨论法的一般步骤：

①找零点（使绝对值等于的字母的值）；

②分区间，个零点将数轴分成段（区间）、也即个要讨论的范围；

③先讨论，在段范围内分别对绝对值进行化简；

④再综合，最后用大括号的形式将上述讨论结果呈现．

2.回答下面问题：

（1）若，则．

（2）代数式的最小值为__________，当取此最小值时，的取值范围是__________．

（3）解方程：．

练习2

1.在化简绝对值时，下列哪个不是化简结果（）．

A.B.C.D.

2.化简代数式．

3.化简多个绝对值

2

例题3

1.化简：．

2.证明恒等式：．

练习3

1.若恒成立，则的取值范围为（）．

A.B.C.D.

2.化简：．

三、出门测

1.．

2.利