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文明扫墓主题班会教案设计

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文明扫墓主题班会教案设计

文明扫墓主题班会教案设计

一、教学目标：

1.通过对文明祭扫的宣传，让学生知道祭扫的方式有两种，一种是文明祭扫，一种是陋习祭扫，并向学生介绍文明祭扫的方式。

2.提高学生环保意识，过文明健康、低碳的清明节。

二、教学重难点：

让学生了解我国传统的祭祖扫墓的文化习俗，结合学校实际，把“尊重生命，文明祭扫”落到实处。

三、教学准备：相关文章、影像资料等。

四、教学过程：

（一）清明节及文明祭扫小知识。

1.清明节的简介：清明是我国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。而且，清明节是一个法定传统的节日，是光辉灿烂的中华民族的传统节日，也是我们民族最隆重、最庄重的节日。

清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前几个节日重要，就渐渐被淡忘了，到了唐朝和宋朝才又重新被认识并列入法定节日。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

现在清明节，国家为了更好地弘扬和传承传统文化，把清明节上升为中国传统节日和民俗节日，从20XX年开始由民政部设立清明节为法定节假日。假期定在每年的4月4日—6日三天。

2.什么是文明祭扫？为什么要文明祭扫？

“文明祭扫”就是科学文明的祭扫，就是理性文明的祭扫。以献花、植树、植草、网上祭祀等现代方式表达对先人的缅怀和敬仰，成为文明健康、时尚文明的“绿色清明”。通过文明健康、移风易俗的祭扫活动，破除封建迷信，缅怀先人，尊重历史，珍惜现在。

随着社会的发展，人们的生活方式也发生了变化。以前都是烧纸钱、燃香烛、放鞭炮等一些比较传统的方式进行祭奠。但是这种方式存在很大的安全隐患，而且污染也相当大。同时还会打扰到周边的居民生活。随着人们素质的提高和城市文明程度的提高，我们能清楚的认识到这一点，大都能在集中祭扫后采用无烟冷祭奠方式（比如：献上一束鲜花或种一棵树）。无烟冷祭奠，一方面符合国家保护环境的政策导向；另一方面也体现了市民对城市文明程度的普遍期待和认可。它不仅可以减少环境污染和火灾的发生率，也为市民提供了健康、文明的纪念方式。在市区近郊的陵园中基本都开辟了专门的“无烟祭陵园”，市民可以享受到更加文明、安全的祭扫服务。但极少数市民还停留在传统的思维上，“方便”乘机燃放鞭炮、大放烟雾弹、“大方”烧纸焚香烛等旧习依然存在。这些做法在近年来已经造成了严重的负面影响，市民的文明意识也在这些不良风气中受到了质疑。

3.陋习祭扫的危害有哪些？为什么会产生陋习祭扫？

陋习祭扫给我们的生活和环境带来了极大的危害：污染环境、扰乱社会秩序、侵害他人的权益等等。随着经济的发展和社会的不断进步，人们的健康观念也发生了很大的变化。陋习祭扫所带来的种种危害已经引起人们的反感和抵制。一些地区采取了一些有效措施进行移风易俗工作；但是仍然还有一部分人受封建迷信和传统习俗的影响；拒绝过这种落后的习俗！然而正是由于这些陋习的存在使得我们不能够正确地对待生命；所以我们要提倡文明健康的祭扫方式；过一个文明健康的清明节！

（二）引导学生说说自己知道的有关清明节的知识以及对亲人的怀念。

（三）教师小结并展示几篇有关文明祭扫的文章并谈谈自己的想法。（配乐诗朗诵）

（四）教师总结：让我们共同携起手来争做文明之士以文明的缅怀、绿色的寄托方式表达对已故亲人的思念情怀的同时又确保平安有序、祥和宁静的节日氛围。共同度过一个健康、文明、平安、庄重的清明节！

（五）指导学生绘制“文明缅怀·绿色清明”手抄报以及学习唱响清明诵读材料和学习文章生命的留言——给母亲的挽歌）。

（六）作业：回去给家长讲述自己的心得体会并劝说家长去接受文明健康的祭祖缅怀形式。

总之希望通过这次活动让大家更多的了解清明节的历史文化内涵和文明健康的缅怀方式。从而深刻地认识到清明节的文化内含与良好习惯！增强自己的文明祭祀意识以及良好的文明礼仪行为

文明扫墓主题班会教案设计

一、活动目标

1.引导学生结合生活体验，理解“文明扫墓”的意义，树立正确的祭祀观念。

2.掌握祭扫活动中的基本礼仪，养成文明礼仪，学会尊重生命与自然是和谐之美的表现。

3.弘扬传统美德，引导学生在尊重传统文化的同时，创新祭祀形式，倡导绿色祭祀、网络祭祀，保护环境、美化环境。

二、活动对象与时间

面向全体同学，活动时间：利用班会课时间。

三、活动准备

1.布置学生通过各种渠道收集有关清明节、寒食节的习俗。

2.组织学生交流所收集的有关清明节、寒食节的习俗。

3.准备祭扫礼仪儿歌。

4.选定班会活动场所，准备相关道具及布置会场。

四、活动过程

（一）谈话导