精品解析:山东省济宁市邹城第六中学2024—2025学年八年级上学期第一次月考数学试题(解析版)-A4.docxVIP

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邹城六中八年级第一次学情调研—数学试题

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)

1.在下列各组图形中,属于全等图形的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了全等图形的定义,根据全等图形的定义逐一判断即可求解,熟记:“能够完全重合的两个图形叫做全等形”是解题的关键.

【详解】解:属于全等图形,

故选A.

2.如图,自行车的主要结构设计成三角形,其依据是()

A.两点之间线段最短 B.三角形的内角和是180°

C.节省材料 D.三角形的稳定性

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查生活中数学知识的应用,熟记三角形的稳定性是解决问题的关键.

【详解】解:自行车的主要结构设计成三角形,其依据是三角形的稳定性,

故选:D.

3.以下列各组线段为边,不能组成三角形的是(?)

A.4、4、7 B.5、8、15 C.7、12、17 D.1、9、9

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查对三角形的三边的基本关系的理解和运用,根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,判断即可.

详解】解:.,可以组成三角形,故该选项不符合题意;

.,不能组成三角形,故该选项符合题意;

.,可以组成三角形,故该选项不符合题意;

.,可以组成三角形,故该选项不符合题意;

故选:B.

4.用直角三角板,作的高,下列作法正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查的是作图基本作图,熟知三角形高线的定义是解答此题的关键.根据高线的定义即可得出结论.

【详解】解:A、B、C选项均不是高线,D选项是高线.

故选:D.

5.如图,已知,添加下列一个条件后,仍无法判定的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定定理,根据全等三角形的判定方法,逐项判断即可求解.

【详解】解:根据题意得:,,

.若添加,满足边边角,不能判定,故该选项符合题意;

.若添加,满足斜边直角边对应相等,能判定,故该选项不符合题意;

.若添加,满足边角边,能判定,故该选项不符合题意;

.若添加,满足边边边,能判定,故该选项不符合题意;

故选:A.

6.具备下列条件的中,不是直角三角形的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查三角形内角和定理以及直角的判定条件,熟知三角形内角和是是解答此题的关键.根据三角形内角和为,直接进行解答.

【详解】解:.,即,,为直角三角形,故该选项不符合题意;

.,则,则,为直角三角形,故该选项不符合题意;

.,则,为直角三角形,故该选项不符合题意;

.,即,,三个角没有角,故不是直角三角形,故该选项符合题意.

故选:D.

7.下列图形中,单独选用不能进行平面镶嵌的是()

A.正三角形 B.正方形 C.正六边形 D.正十边形

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要查了几何图形镶嵌成平面.

根据“围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌”,即可作出判断

【详解】解:A、正三角形的一个内角度数为,是的约数,能镶嵌平面,不符合题意;

B、正方形的一个内角度数为,是的约数,能镶嵌平面,不符合题意;

C、正六边形的一个内角度数为,是的约数,能镶嵌平面,不符合题意;

D、正十边形的一个内角度数为,不是的约数,不能镶嵌平面,符合题意.

故选:D.

8.如图,作一个角等于已知角(尺规作图)的正确顺序是(?)

A.①⑤②④③ B.②①③④⑤

C.②①④③⑤ D.①③②④⑤

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了基本作图,熟练掌握尺规作一个角等于已知角的作法是解题的关键.

【详解】解:根据用尺规作一个角等于已知角的作图步骤可知正确的是:①⑤②④③.

故选:A.

9.如图,在中,,E是角平分线延长线上一动点(不与F的重合),过E点作于D点,当E点运动时的度数(?)

A.随E点运动而变化,离F点越近,度数越大 B.度数不变,为

C.随E点运动而变化,离F点越远,度数远大 D.度数不变,为

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义,平行线的性质,先求出,根据角平分线的定义得出,得出,过点作,得出,得出当E点运动时的度数不变,为.

【详解】解:∵,,

∴,

∵平分,

∴,

∴,

∵,

∴,

过点作,

∴,

∴,

∴当E点运动时的度数不变,为;

故选:D.

10.如图,由9个完全相同的小正方形拼接而成的网格,图形中各个顶点均为格点,设,,,则的值为(?)

A. B.60° C. D.

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