专题24.2直角三角形的性质-2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典（解析版）【华师大版】.pdfVIP

2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典【华师大版】

专题24.2直角三角形的性质

姓名：__________________班级：______________得分：_________________

注意事项：

本试卷满分100分，试题共24题，选择10道、填空8道、解答6道．答卷前，考生务必用0.5毫米

黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的．

1．（2021春•闵行区校级月考）下列说法中错误的是（）

A．三角形的三个内角中，最多有一个钝角

B．三角形三个内角中，至少有两个锐角

C．直角三角形中有两个锐角互余

D．三角形中两个内角和必大于90°

【分析】根据三角形内角和定理，一一判断即可．

【解析】A、三角形的三个内角中，最多有一个钝角，正确．

B、三角形三个内角中，至少有两个锐角，正确．

C、直角三角形中有两个锐角互余，正确，

D、三角形中两个内角和必大于90°，错误，比如钝角三角形的两个锐角的和小于90°．

故选：D．

2．（2021•福建）如图，某研究性学习小组为测量学校A与河对岸工厂B之间的距离，在学校附近选一点

C，利用测量仪器测得∠A＝60°，∠C＝90°，AC＝2km．据此，可求得学校与工厂之间的距离AB等于

（）

A．2kmB．3kmC．23kmD．4km

【分析】直接利用直角三角形的性质得出∠B度数，进而利用直角三角形30°所对直角边是斜边的一

半，即可得出答案．

【解析】∵∠A＝60°，∠C＝90°，AC＝2km，

∴∠B＝30°，

∴AB＝2AC＝4（km）．

故选：D．

3．（2021春•青羊区校级期中）如图，将一副学生用三角板（一个锐角为30°的直角三角形，一个锐角为

45°的直角三角形）的直角顶点重合并如图叠放，当∠DEB＝m°，则∠AOC＝（）

A．30°B．（m﹣15）°C．（m+15）°D．m°

【分析】根据直角三角形的性质和三角形的内角和定理即可得到结论．

【解析】∵∠DEB＝m°，

∴∠AEC＝∠DEB＝m°，

∵∠A+∠AEC＝∠C+∠AOC，∠C＝45°，∠A＝30°，

∴30°+m°＝45°+∠AOC，

∴∠AOC＝（m﹣15）°，

故选：B．

4．（2021春•深圳期中）如图，从旗杆AB的顶端A向地面拉一条绳子，绳子底端恰好在地面P处，若旗杆

的高度为3.2米，则绳子AP的长度不可能是（）

A．3B．3.3C．4D．5

【分析】直接利用直角三角形的性质斜边大于直角边进而得出答案．

【解析】∵旗杆的高度为AB＝3.2米，

∴AP＞AB，

∴绳子AP的长度不可能是：3米．

故选：A．

5．（2021春•芝罘区期末）如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，∠B＝30°，BC的垂直平分线交AB于点E，

垂足为点D．若BE＝2，则AC的长度为（）

A．3B．1C．2D．2

【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出BE＝CE＝2，故可得出∠B＝∠DCE＝30°，再由三角形的

内角和定理可得∠ACB＝60°，可得∠ACE＝30°，根据直角三角形含30°角的性质可得AE和AC的

长．

【解析】如图，连接CE，

∵BC的垂直平分线交AB于E，垂足为点D，

∴BE＝CE＝2，

∴∠B＝∠DCE＝30°，

∵∠A＝90°，

∴∠ACB＝60°，

∴∠ACE＝30°，

∴AE＝1，AC=3．