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第2课时大气的水平运动——风
课程标准:运用图表等资料,说明大气水平运动的形成缘由,并说明相关现象。
学习目标:1.知道引起大气运动的根本缘由、大气水平运动的受力状况。2.学会分析生活中常见的大气运动现象,驾驭推断分析风向及风力的方法。
1.风形成的过程
eq\x(\a\al(气压,梯度))?eq\x(\a\al(水平气压,梯度力))?eq\x(\a\al(大气由高气压区向低,气压区做水平运动))?eq\x(风)
2.风形成的缘由
(1)干脆缘由:水平气压梯度力。
(2)根本缘由:地面受热不均。
3.高空中的风和近地面的风比较
类型
高空中的风
近地面的
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