初中生物八年级上册期中试卷及答案_北师大版_2024-2025学年.docxVIP

期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、下列哪项不是构成细胞的基本元素？

A.碳

B.氢

C.氧

D.蛋白质

2、下列关于生物分类的描述，正确的是？

A.生物分类是根据生物的形态、结构进行分类的

B.生物分类是根据生物的遗传物质进行分类的

C.生物分类是根据生物的生活环境进行分类的

D.生物分类是根据生物的生理功能进行分类的

3、在植物的光合作用过程中，下列哪种物质是光反应阶段产生的？

A.葡萄糖

B.氧气

C.水分子

D.二氧化碳

4、以下哪项不是生物体细胞特有的结构？

A.细胞膜

B.细胞核

C.线粒体

D.细胞壁

5、下列哪项不属于生物的遗传现象？

A.父母的眼睛颜色遗传给子女

B.鸟类的迁徙

C.植物开花后结出果实

D.人类的指纹

6、以下关于生物分类的叙述，正确的是：

A.生物分类是根据生物的形态结构进行的

B.生物分类的目的是为了更好地保护生物多样性

C.生物分类的单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种

D.所有生物都可以被归类到某一个具体的分类单位

7、下列关于生物的遗传现象，描述正确的是：

A.每个生物体都有两个相同的染色体，一个来自父亲，一个来自母亲

B.生物的遗传是由DNA分子上的基因控制的，每个基因控制一种性状

C.生物的性别决定只与Y染色体有关，X染色体不起作用

D.生物的遗传信息在生殖细胞中不发生重组

8、以下关于光合作用的过程，叙述错误的是：

A.光合作用是在叶绿体中进行的

B.光合作用的原料是二氧化碳和水

C.光合作用的产物是葡萄糖和氧气

D.光合作用不需要光照就可以进行

9、在下列哪种情况下，生物体的细胞会进行无氧呼吸？

A.人体在进行剧烈运动时

B.植物细胞在光照不足时

C.细菌在缺氧环境中

D.水稻种子在萌发初期10、下列哪种现象说明生物体具有遗传特性？

A.鱼在水中游动

B.鸟会筑巢

C.植物种子发芽

D.遗传因子通过生殖细胞传递给后代

11、以下哪种生物属于真核生物？

A.酵母菌

B.蓝藻

C.硫细菌

D.霉菌

12、在细胞分裂过程中，以下哪个阶段染色体会进行复制？

A.有丝分裂前期

B.有丝分裂中期

C.有丝分裂后期

D.有丝分裂末期

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、在观察植物细胞和动物细胞时，下列哪个结构在两种细胞中都存在？

A.细胞膜

B.细胞壁

C.细胞核

D.叶绿体

2、下列关于光合作用的描述，正确的是：

A.光合作用只在白天进行

B.光合作用能将光能转化为化学能

C.光合作用的原料是水和二氧化碳

D.光合作用的产物是葡萄糖和氧气

3、以下哪些生物属于真核生物？

A.细菌

B.真菌

C.藻类

D.病毒

4、下列关于生态系统的描述，正确的是？

A.生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统的稳定性越强

B.非生物因素如温度、水分等对生态系统的生物有直接影响

C.生态系统中，生产者、消费者和分解者之间的能量流动是单向的

D.生态系统中，生物之间通过食物链和食物网相互联系

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题：

请根据以下描述，判断下列说法的正确性，并在括号内填写“正确”或“错误”。

（1）人体内的消化系统主要由消化道和消化腺组成。（）

（2）红细胞的功能是运输氧气和二氧化碳。（）

（3）植物的呼吸作用发生在叶绿体中。（）

（4）动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，其中骨骼起到杠杆的作用。（）

第二题：

请根据以下描述，回答相关问题。

描述：某校八年级生物兴趣小组对校园内植物进行观察和调查，以下是他们记录的部分数据：

（1）调查了10棵柳树，其中有5棵树龄超过5年，5棵树龄在5年以下；

（2）调查了15棵杨树，其中有7棵树冠较茂密，8棵树冠较稀疏；

（3）在校园内随机选取了20朵花，其中有12朵是红色，8朵是黄色；

（4）观察了30只鸟，其中有18只是鸣禽，12只是非鸣禽。

根据以上数据，请分析柳树和杨树的树龄与树冠的关系。

从花的颜色分布来看，该校园内花的颜色种类有哪些？请列出。

分析鸣禽和非鸣禽在校园内的分布情况。

第三题：

以下关于生物分类的叙述，正确的是哪一项？

A.生物分类是根据生物的形态结构进行的一种分类方法。

B.生物分类是根据生物的遗传信息进行的一种分类方法。

C.生物分类是根据生物的生态习性进行的一种分类方法。

D.生物分类是根据生物的生理功能进行的一种分类方法。

第四题：

生态系统中的物质循环

题目内容：

在一个生态系统中，植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，同时释放出能量。动物通过摄取植物或其他