小学民办学校规范办学行为自查报告(精选5篇).pdfVIP

小学民办学校规范办学行为自查报告(精选5篇).pdf

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学民办学校规范办学行为自查报告(精选5篇)

小学民办学校规范办学行为自查报告(精选5篇)

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回想这段时间以来

的工作详情,有收获也有不足,需要认真地为此写一份自查报告。那

么好的自查报告是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学民办学校

规范办学行为自查报告(精选5篇),欢迎大家分享。

小学民办学校规范办学行为自查报告1

为学习、贯彻、落实市教育局荆教监[2009]7号文件精神,端正办

学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民

满意的教育,我校于十月十三、十四先后召开行政会、教职工大会,

学习了文件,成立了学校专项行动领导小组,积极开展规范办学行为

自查自纠活动。现将情况汇报如下:

一、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案,按照国家部颁课程计划的规定安排

教育、教学活动。做到坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按

课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提

高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和

搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超

过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从

不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国

家规定的作息时间,学生春冬季在校时间上午为早8时至11时30分,

下午为14时至16时30分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午

为14时30至17时,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同

时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,

其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业

量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、

难度过大的作业,学生作业量适中。

4、严格规范日常考试。我校从不组织学生参加未经区教育局批准

的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公

布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座

位等。实行学生学业成绩与成长记录袋相结合的综合评价方式评价学

生。

二、规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。

学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年

开展教师师德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书

育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评

价的基本要求,老师们均能按要求进行备课、上课、听课、作业布置

和批改、考核评价。学校每周开展校本研训活动,围绕校本培训方案

进行主题培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,

教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅

材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为

基本合格或不合格

三、规范办校办班行为方面

1、我校现有22个教学班,921名学生,平均每班人数50人以

内。现在除二、三年级班级人数较少一点外,其它年级各班人数正好

是国家规定的班额,原则上不再招收借读生。教师配置做到合理均衡,

以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,青少年活动中心办的佳

作欣赏班、思维训练班已于九月中旬停办。

四、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定

开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,09年春已

停止收取借读费,除教育、物价部门规定的收费项目及标准外,不再

收取其它费用。

2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账

外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经

费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同

时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的教学用书均是在区教育

局书刊办指导下订购的。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生

用书,教师也从不向学生推荐各类教辅材料

文档评论(0)

yaning5963 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档