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教案
课程名称商业伦理学
授课学期
授课教师___________________________
教学单位
教务处制
授课班级18审计01.20授课时间2019.02.2610:10-12:00
授课内容第一章总论课时安排2课时
1.让学生了解伦理、道德及商业伦理的基本概念,认知商业伦理在经济活动
教学目标和企业经营中的地位和作用。
2.让学生了解开设商业伦理课程的目的,以及本学期教学方法和基本要求。
教学重点、
商业伦理的重要性、商业伦理要解决的道德问题
难点
教学方法课堂讲授为主,辅以案例教学、课堂讨论和多形式练习等启发式教学模式
教学条件多媒体教学
教学设计时间分配
引入新导入新课:自我介绍
课课程介绍:课程性质、要求和成绩评定方15分钟
式
教学设计时间分配
内容要点:
一.从食品安全问题看中国商业伦理的缺
教
失。
学
内教学内二.伦理、道德的概念和相互关系,及商
容
与容业伦理要解决的道德问题。75分钟
组1.商业活动所遵循的基本道德是什么?
织
2.在复杂的情境下,如何进行伦理决
策?
3.如何进行商业道德建设?案例一:福
特PINTO车事故调查案例二:默克公司
教学设计时间分配
课堂小
结
通过内容讲解和案例分析,掌握商业伦理
的重要性。10分钟
内容要求
作业与答疑
课后思考:列举你身边观察到的不道德商业行课下准备,下次课提问
为并说明其危害性。回答
授课班级18审计01.20授课时间2019.03.0510:10-12:00
授课内容第二章人性与伦理第四章课时安排2课时
企业公民和企业社会责任
1.让学生理解人性的基本概念及其与伦理的关系,了解中西方不同的伦理
思想对于人性观不同理解。
教学目标
2.让学生了解商业伦理与企业社会责任的关系,理解企业社会责任的必要
性,养成企业社会责任感知能力并能识别具体问题。
教学重点、
中西方人性假设比较、企业社会责任的界定
难点
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