Revision of Module 9 Module 10（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语三年级上册.docxVIP

RevisionofModule9Module10（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语三年级上册

一、设计意图

本节课旨在通过对Module9Module10的复习，帮助学生巩固和掌握所学知识，提高他们的英语综合运用能力。结合三年级学生的认知特点和课程主要内容，本节课将重点复习词汇、句型及语法，并通过趣味性的互动活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的合作精神和创新能力。同时，通过本次复习，为下一阶段的学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过复习Module9Module10的内容，提高学生听说读写的基本技能，使他们能够熟练运用所学词汇和句型进行简单的日常交流。

2.文化意识：让学生在复习过程中，了解和感知英语国家的文化特点，培养跨文化交际的能力。

3.思维品质：鼓励学生在复习中积极思考，培养他们分析问题和解决问题的能力，提高思维的敏捷性和创造性。

4.学习能力：培养学生自主学习的能力，使他们能够在复习过程中主动查找资料，总结规律，为终身学习打下基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握Module9Module10中的重点词汇和句型，如询问颜色、描述物品位置等。

②能够运用所学语法知识，如一般现在时态和方位介词，进行正确的句子构建。

③提高学生的听力和口语交流能力，能够在真实情境中运用所学知识进