考点14 燃料及其利用-备战2023年中考化学一轮复习考点帮（全国通用）（原卷版）.pdf

考点14燃料及其利用

1.燃烧与灭火：本考点常以选择题和填空与简答题的形式进行考查，考查的命题点有：灭火原理、灭火措

施的判断等。常结合日常生活中发生的火灾或近年来重大火灾事件等，以文字的形式呈现。

2.化石燃料的利用：该考点在中考中常以选择题、填空与简答题的形式考查，考查的命题点有：传统化石

燃料的相关内容及其对环境的影响。常结合环境及能源问题等，以文字形式出现。

1.掌握燃烧的条件，通过实验探究，理解燃烧的条件；明白促进燃烧的方法；

2.认识灭火的原理；掌握灭火的常用措施；

3.认识爆炸的类型，以及发生的条件、防范爆炸的措施。

4.知道化石燃料是人类重要的自然资源，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采、节约使用化石燃料的

重要性；了解石油炼制出的几种重要产品及其用途。

5.了解化石燃料燃烧对环境的影响，树立环保意识；认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。

一、探究燃烧条件和燃烧与灭火；

二、燃烧、爆炸及有关图标；

三、燃料与能源；

四、环境保护。

考向一：探究燃烧条件和燃烧与灭火

1、概念：可燃物跟发生的剧烈的、的氧化反应。

2、实验探究燃烧条件

（1）实验现象：①铜片上的白磷，发黄光，放热，产生。②红磷。③水

下的白磷。

（2）实验结论：通过实验现象①②对比说明燃烧需要：。

通过实验现象①③对比说明燃烧需要：。

（3）小结燃烧的条件：①物质具有；②可燃物跟充分接触；③可燃物的达到以

上；三者才可以燃烧。

着火点：可燃物燃烧所需要的，是物质的，不能改变；着火点越低，越易燃烧。

3、促进燃烧的方法：①增大；②增大可燃物与氧气的；

4、燃烧分类：①燃烧：氧气充足；②燃烧：氧气不足。

例如：碳的燃烧

氧气充足，化学方程式：；

氧气不充足；（CO中毒：与结合，失去运氧能力）

5、灭火

灭火的原理：破坏燃烧所需的，（只要破坏燃烧条件，就可灭火）。

方法：①（如沙土覆盖）；

②（如关闭煤气阀门）；

③到着火点以下（如用水灭火）。

【易错警示】

着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度，是物质的固有属性，不能改变；着火点越低，越易燃烧；

意外事故的处理方法以安全为第一，着火事故从以下三方面采取措施：

①清除可燃物或使可燃物与其他物质隔离；②隔绝空气（氧气）；③使温

度降到着火点以下。只需满足其中一种方法即可。注意：着火点是不能

降低的，降低的是温度；煤气泄漏时时应关闭阀门，打开窗户通风，切

记不可动任何开关。

1．【2022贵州毕节】小丹妈妈在家做饭时，油锅突然起火，这时正确处理的方法是（）

A．丢下油锅往外跑

B．把油锅扔到屋外去

C．接一盆水浇上去

D．迅速关闭燃气阀门，盖上锅盖

【山西中考】在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其

2.2022

主要原因是（）

A.纸杯着火点变低B.温度低于着火点

C.与氧气接触面太小D.纸杯不是可燃物

【湖南衡阳】下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（）

3.2022

A.将煤球做成蜂窝状其日的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧

B.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点

C.遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等

D.加油站、面粉加工厂