2024年苏教新版第四册历史上册月考试卷221.docVIP

2024年苏教新版第四册历史上册月考试卷221

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、美国独立战争前的报刊杂志大量介绍洛克的思想、卢梭的理论和孟德斯鸠的著作.其主要目的在于

A.推翻殖民统治，消灭剥削制度

B.增强英属北美殖民地的民主和民族意识

C.在美国确立君主立宪政体

D.消除种族歧视，实现人人平等

2、以下条款引自世界近代民主化进程中四个不同的法律文献；按制定时间先后排序为。

①未经国会同意；以国王权威停止法律为非法权力。

②上述诸州以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。

③所有法国人都享有民事权利。

④在权利方面，人生来而且始终是自由平等的。

A.①②③④

B.②④③①

C.②③④①

D.①④③②

3、17世纪，荷兰东印度公司把班达群岛（属印尼）变成了肉豆寇群岛，占领印度的科钦以防止劣质廉价的肉桂参与竞争，把锡兰岛变成了肉桂岛，等等。这些殖民行为

A.体现了荷兰海上马车夫的地位

B.说明国家与财富已实现一体化

C.促使葡萄牙东方帝国走向瓦解

D.客观上推动当地的近代化历程

4、有经济史学家估算；16—18世纪，荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷兰；英国经济的高增长均得益于。

①资本市场的发展②教皇分割殖民地范围。

③东罗马帝国的灭亡④加强海外的殖民掠夺

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5、1609年，国际法的奠基人格劳秀斯发表《论海上自由》，主张“每个国家均可自由地通过海洋穿行到另外一个国家，并可自由地与之进行贸易活动。”当时，对这一理论认同度最高的国家是

A.葡萄牙

B.英国

C.西班牙

D.荷兰

6、如图漫画《联合则生；分裂则亡》中，作者将北美13个州比喻为支撑美利坚合众国的13根支柱，并按批准宪法的先后排序排列。漫画折射出美国实行的是。

A.三权分立原则

B.联邦共和制度

C.中央集权制度

D.君主立宪制度

7、有学者认为，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的。“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键。关于材料中“州”的地位的演变，理解正确的是

A.州的独立性不断增强

B.政治体制在实践中走向完善

C.州是美国独立的关键

D.实践了分权制衡的原则

8、18世纪80年代中叶，鉴于政府难以履行职责，不能与外国签约和保有一支陆海军，美国政治家汉密尔顿认为，要保卫这个国家的政府，以维护强健的经济和为投资者提供稳定的前景。由此可知，汉密尔顿主张

A.强化共和秩序，提升军事实力

B.统一国内市场，迎合工业文明

C.扩充政府职能，调节党派分歧

D.建设权威政府，维护国家利益

评卷人

得分

二、判断题(共1题，共2分)

9、17世纪中期，英荷战争爆发的根本原因是英国颁布了《航海条例》。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共8题，共16分)

10、阅读材料；完成下列要求。

材料一洛克认为“自然状态有一种为人人所遵守的自然法对它起着支配作用任何人不得侵害他人的生命、健康、自由或财产”，这就是托马斯.杰斐逊在《独立宣言》中所称的“自然法和上帝之法”，一个合法的政府要经人们同意接受其统治才能存在。杰斐逊以这样的语句将此思想写进了《独立宣言》，即“政府产生于人民，其正当权力源于受治者的同意”。二是没有人有权统治你，你也无权统治他

——史彤彪《自然法思想对美国独立宣言的影响》

材料二我们革命党内的情形，也是这一样。革命的始意，本是为人民在政治上争取平等、自由。殊不知所争的是团体和外界的平等、自由；不是个人自己的平等、自由。中国现在革命，都是争个人的平等、自由，不是争团体的平等、自由。所以每次革命，总是失败大家希望革命成功，便先要牺牲个人的自由、个人的平等，把个人的自由、平等都贡献到革命党内来只全党有自由，个人不能有自由，然后我们的革命，才可以有望成功。

——孙中山《革命成功个人不能有自由团体要有自由一对黄埔军官学校告别词》

（1）根据材料一；二；分别概括《独立宣言》和孙中山告别词中蕴含的民主思想。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析《独立宣言》和孙中山上述思想形成的不同原因。

11、阅读材料，完成下列要求。

材料普鲁士是德意志农民土地产权变革的先导。1807年，因拿破仑战争的冲击，普鲁士国王颁布《十月敕令》，宣布地产自由，每个普鲁士居民都有资格拥有任何形式的不动产，土地自由交易和抵押，不受任何限制。1811年，在首相哈登贝格的推