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教师资格考试中学综合素质复习试题及解答参考

一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）

1、在素质教育背景下，以下哪项不属于学校教育的基本任务？

A.培养学生的创新精神和实践能力

B.培养学生的道德品质和身心健康

C.培养学生的全面发展和终身学习能力

D.培养学生的家庭责任和社会责任感

答案：D

解析：本题考查的是学校教育的基本任务。学校教育的基本任务包括：①传授系统的科学文化知识，促进学生智力的发展；②对学生进行政治、思想教育和道德品质教育；③发展学生体力，增强其体质；④培养学生良好的审美情趣和能力；⑤关注学生的个性发展。因此，选项A、B、C都属于学校教育的基本任务，而选项D“培养学生的家庭责任和社会责任感”并非学校教育的基本任务，而是学校教育的一部分内容。因此，正确答案为D。

2、以下哪项不属于教育法律关系的构成要素？

A.教育法律关系主体

B.教育法律关系内容

C.教育法律关系客体

D.教育法律关系目的

答案：D

解析：本题考查的是教育法律关系的构成要素。教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的教育关系，它是由教育法律关系主体、教育法律关系内容和教育法律关系客体三个要素构成的。选项A、B、C分别对应教育法律关系的主体、内容和客体，而选项D“教育法律关系目的”并非教育法律关系的构成要素，而是教育法律关系产生的原因或背景。因此，正确答案为D。

3、在课堂教学过程中，教师发现个别学生注意力不集中，以下哪种做法最为合适？

A.直接批评学生，提醒其注意听讲

B.轻轻走到该学生身边，轻声提醒，使其回到学习状态

C.等待学生自我纠正，不进行干预

D.忽略学生的注意力不集中，继续进行教学

答案：B

解析：在课堂教学过程中，教师遇到个别学生注意力不集中的情况时，应该采取温和的方式进行干预。选项B中，教师轻声提醒学生，既能帮助学生回到学习状态，又能保护学生的自尊心，是最合适的选择。选项A直接批评学生可能会伤害学生的自尊心，选项C等待学生自我纠正可能会影响课堂教学进度，选项D忽略学生的注意力不集中不利于学生学习的提高。

4、根据《中小学班主任工作条例》，以下哪项不属于班主任的职责？

A.班级日常管理

B.组织学生参加课外活动

C.协调学校与家长的关系

D.进行课堂教学

答案：D

解析：根据《中小学班主任工作条例》，班主任的主要职责是负责班级的日常管理、组织学生参加课外活动、协调学校与家长的关系等，旨在促进学生全面发展。选项D中的进行课堂教学是教师的职责，不属于班主任的职责范围。选项A、B、C均属于班主任的职责。

5、教师在教育教学活动中，要充分发挥学生的主体性，下列关于学生主体性的说法中，正确的是（）

A.学生是被动接受教育的对象

B.学生是教育的客体

C.学生是教育的主体，教师是主导者

D.教师是教育活动的主体

答案：C

解析：学生是教育的对象，也是教育的主体，是学习活动的承担者。教师是主导者，引导学生在教育活动中发挥主体作用。因此，选项C正确。

6、教师在班级管理中，运用“班级民主”的管理方式，下列关于班级民主管理的说法中，正确的是（）

A.班级民主管理是班级成员共同参与班级管理的一种方式

B.班级民主管理是班主任领导下的班级成员共同参与班级管理的一种方式

C.班级民主管理是班级成员在班主任指导下，按照一定的规章制度，对班级事务进行自我管理的一种方式

D.班级民主管理是班主任按照一定的规章制度，对班级事务进行自我管理的一种方式

答案：B

解析：班级民主管理是在班主任的指导下，班级成员共同参与班级管理的一种方式。这种方式强调班级成员的积极参与和共同决策。因此，选项B正确。

7、根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师享有下列哪项权利？

A.优先获得晋升机会

B.依法获得工资报酬

C.参与学校管理

D.参加教师培训

答案：C

解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有下列权利：（一）参加进修或者其他方式的培训；（二）参加教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（三）参加学校民主管理，对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（四）参加进修或者其他方式的培训。选项C正确。

8、以下哪项不属于我国《教育法》规定的学校的基本权利？

A.依法自主办学

B.依法自主招生

C.依法保障教师待遇

D.依法制定学校规章制度

答案：D

解析：根据《中华人民共和国教育法》第二十八条规定，学校的基本权利包括：（一）依法自主办学；（二）依法自主招生；（三）依法保障教师待遇；（四）依法自主开展教育教学活动。选项D不属于学校的基本权利，因为制定学校规章制度是学校内部的行政行为，不属于基本权利的范