八年级语文上册同步备课精讲诗词五首《赤壁》《渔家傲》课件（统编版）.pptx

《赤壁》《渔家傲》;;词是诗歌的一种。兴于唐，盛于宋。句式长短不齐，也称“长短句”。词最初是配乐歌唱的，称为“曲子词”，后来跟乐府诗一样，逐渐跟音乐分为离，成为诗的别体，故也称“诗余”。其特点是“调有定格，字有定数，韵有定声”。按风格来划分，大致可分为婉约词和豪放词：婉约词典雅柔婉，多写儿女之情、离别之绪，代表词人有李清照、柳永等；豪放词雄浑高亢，面向更广阔的社会生活，代表词人有苏轼、辛弃疾等。;;赤壁（杜牧）

折戟/沉沙/铁未销，

自将/磨洗/认前朝。

东风/不与/周郎便，

铜雀/春深/锁二乔。;渔家傲;赤壁（杜牧）

折戟沉沙铁未销，

自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，

铜雀春深锁二乔。;诗意理解;作者简介;【李清照】(1084-约1155)，号易安

居士，章丘(今属山东)人，宋代女词人。婉约词派代表。有“千古第一才女”之称。李清照出生于书香门第，早期生活优裕其父亲李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下了文学基础。其词以南渡为界，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。代表作有《声声慢》《一剪梅》《如梦令》《醉花阴》《武陵春》等词作。

;;1、将《赤壁》中的“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？

2、说说你在《渔家傲》“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”的理解？;这两句诗以小见大，以大小乔的命运来代表东吴命运（写法），写了如果不是东风给了周瑜以方便，取胜的就可能是曹操，历史就要重写了（翻译），表现了作者英雄无用武之地的抑郁不平之情。(感情）;“嗟”意为“叹息”，生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远、茫然不知所措的叹惋。;典型考题;2.下列对这首词的理解与分析，错误的一项是（）;通过五首诗词的学习，你一定有很多的感受，请用：“我在（诗名）中，看到了一个

（四字词语）的诗人形象，感受到了他/她

的情感。“的句式小结你的理解。