2024年部编版初中语文古诗词阅读鉴赏试题汇编 (1).doc

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部编版语文2019中考古诗词阅读鉴赏试题汇编

（一）阅读下面的诗歌，完成5-6题（6分）

相见欢

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离悠。别是一般滋味在心头。

5.赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。(3分)

6.“剪不断,理还乱”以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点?(2分)

5.运用比喻,形象地将残月比作玉钩；渲染孤寂凄凉的环境;“钩”谐音“勾”,勾起词人离愁别恨,为下文直抒胸臆铺垫蓄势。(各1分)

6.“剪不断”写出离愁繁多和绵长,(1分)纷繁杂乱,难以理清的特点。(1分)

（一）阅读下面的诗歌，完成5-6题（6分）

浣溪沙

（晏殊）

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

5.夕西下几时回?”一句寓情于景,请简要分析此句寄寓了词人哪些情感。(2分)

6.古人评点“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”一句说:“实处易工,虚处难工,对法(即对仗)之妙无两。”请谈谈你的理解。(4分)

5.抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思。（2分）

6.突出对偶的精巧,实对花落去与燕归来,突出暮春之景,物是人非,新旧交替,虚对“无可奈何”与“似曾相识”突出人的情感和生活哲理。（4分）

（一）阅读下面的诗歌，完成5-6题（6分）

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮宾客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

5.请赏析诗歌中画线句在结构上起什么作用？（4分）

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6.请赏析诗歌中“山回路转不见君，雪上空留马行处。”与王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”表达的的情感不同。（2分）

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5.（4分）用夸张笔法总写沙漠冰封，愁云惨淡的图景,突出了奇寒的天气，也表达了对友人远行路难的担忧（2分）（图景、天气特点、担忧之情三点答出两点即可），为下文写送别的场景做铺垫。（2分）（答作铺垫只得1分）

6.（2分）本诗抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情，王勃的诗重点是鼓励和劝慰友人，表达作者的豪迈之情和宽广的胸襟。

（一）阅读下面的诗歌，完成5～6题（6分）

次北固山下

唐王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海