(最新!期中期末易考)部编版六年级上册按课文内容填空及相关拓展(第三、四单元).pdf

部编版六年级上册期末按课文内容填空及相关拓展（3、4单元）

（以下内容常考形式：填空、选择、判断、课内阅读）

第三单元

九、《竹节人》

1、《竹节人》一文记叙了小时候“我”和伙伴们迷上了的游戏，既介绍

了，又介绍了,重点回忆了的

趣事,表现了“我”和。

2、《竹节人》的作者是人。本文回忆了童年时代的“我”和伙伴

们、、等几件趣事。

3.读《竹节人》时，如果要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务，须特别

注意文中写“我们”投人地、的部分。

4.读“讲一个关于老师的故事”这个任务，我们主要关注、的

部分。重点梳理故事的、经过、。

5．读着文中那些妙趣横生的童年趣事，你想到的古诗句是：“，

.。”

十、《宇宙生命之谜》

1.《宇宙生命之谜》告诉我们,陨石上存在有机分子，说明；

地球之外，是人类一直探索的宇宙之谜。

2、“宇宙生命之谜”的“谜”是指，作者花了大量的笔墨

揭示了科学家探索的过程，赞扬了科学家、的探索精神。

3.生命存在具备的条件包括:①；②;③；

④。

4.八大行星离地球由近到远依次为：、、、、

.、、、。

十一、《故宫博物院》

1.《故宫博物院》份材料，分别从、、和

.为我们提供了一份关于故宫的完整的介绍，突出了故

宫、、的特点,赞扬了和。

2.故宫又称____和____，它的“三大殿”指的是______、_____、，

“后三宫”指的是______、______、_____。《故宫博物院》说明的重点是。

3.读了《故宫博物院》后,我会选择、这两个景点,在游故宫的时候

为同行人作讲解。

4、文中对龙的描述居然有十次之多的原因是：。

“三大殿”时，

5、在介绍作者把作为说明重点，原因

是。

6、强调太和殿建筑在中轴线上，用意是