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自闭症儿童沟通技巧训练探讨教学研究课题报告
目录
一、自闭症儿童沟通技巧训练探讨教学研究开题报告
二、自闭症儿童沟通技巧训练探讨教学研究中期报告
三、自闭症儿童沟通技巧训练探讨教学研究结题报告
四、自闭症儿童沟通技巧训练探讨教学研究论文
自闭症儿童沟通技巧训练探讨教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.自闭症儿童沟通技巧现状分析
2.沟通技巧训练方法研究
3.训练效果评价指标体系构建
4.教学策略与实施方法研究
三、研究思路
1.搜集国内外相关研究资料,分析现有沟通技巧训练方法的优缺点
2.设计适用于自闭症儿童的沟通技巧训练方案
3.通过实验或调查法验证训练方案的有
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