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学校教导处2023年度工作计划模板

一、指导思想

坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照

《中学德育大纲》，进一步____《中学生日常行为规范》、《中小学

生守则》，认真领会学习十____，加强队伍建设，提高工作水平，努

力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念，以稳定为主旋

律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育

教育工作推上新的台阶。

二、基本目标

以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和

心理健康教育为重点，使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自

觉、生活上独立自理，做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的

人。以《中小学教师职业道德规范》为准则，加强班主任教师队伍建

设，引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强

教书育人、以身立教的社会使命感。

三、具体措施

（一）加强师德师风建设，提高服务意识

人称教师是人类灵魂的工程师这既是对老师们的一种形象塑造，

也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习《教师

法》、《未成年人保护法》等相关法律，树立法律意识，依法治教，

严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会

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的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习，提高班主任老师的敬

业精神和业务水平，加强自身修养，严禁酒后上课和批评教育学生，

倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇

于创新、乐于奉献的班主任团队。

（二）加强班主任队伍建设，提高管理效率

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直

接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建

设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热

爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

1.一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风

气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起

了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育

和管理中思路清晰，常规明确，取得实效。

2.坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动

态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方

向，提高班主任工作效果。

3.召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问

题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经

验交流会，让大家在会上进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思

广益，以丰富育人途径，提高育人实效。

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____组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，

不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教

育风格。

（三）强化班级管理，建设良好班风

1.努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。

新学年推出班主任工作记录簿，以此作为期中、期末班主任工作教育

检查的主要载体，同时也是优秀班主任评选及其他各项推优的的重要

依据。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学

生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程

序，并善于创造灵活多变的工作方法，力求打造一支强有力的教师德

育队伍。

2.针对违纪学生，狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日

常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。

继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周比、月评，组织

行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。改变和规范学生的不

良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立问题学

生档案，做好跟踪教育。

3.策划和组织多种形式专题和班级集体活动，对学生进行学习目的

教育，学习方法交流，思想品格教育，安全、法制、纪律、环保等教

育，加强班级工作的常规管理，培养学生热爱班集体，自觉养成良好

习惯，逐步形成良好的班风。

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（四）抓好安全法制教育，确保学校安宁

采用走出去，请进来等形式，定期邀请法制副校长开设安全、法

制等专题讲座。通过法制专题讲座，对学生进行《未成