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二项式定理

1．二项式定理：

，

2．基本概念：

项数：共项

通项：展开式中的第项叫做二项式展开式的通项。

3．注意关键点：

①项数：展开式中总共有项。

②顺序：注意正确选择,,其顺序不能更改。与是不同的。

③指数：的指数从逐项减到，是降幂排列。的指数从逐项减到，是升幂排列。各项的次数和等于.

④系数：注意正确区分二项式系数与项的系数，二项式系数依次是项的系数是与的系数（包括二项式系数）。

4．常用的结论：（令值法）

令

令

5．性质：

①二项式系数的对称性：与首末两端“对距离”的两个二项式系数相等，即，···

②二项式系数和：令,则二项式系数的和为，

变形式。

③奇数项的二项式系数和=偶数项的二项式系数和：

④各项的系数的和：.令x=1g（1）

奇数项系数和：

偶数项系数和：

⑤二项式系数的最大项：如果是偶数时，则中间项（第）的二项式系数项取得最大值。

如果是奇数时，则中间两项（第.第项）系数项,同时取得最大值。

⑥系数的最大项：求展开式中最大的项，一般采用待定系数法。设展开式中各项系数分别

为，设第项系数最大，应有，从而解出来。

6．二项式定理的十种考题的解法：

题型一：二项式定理的逆用；

例：

练：

题型二：利用通项公式求的系数；

例：在二项式的展开式中倒数第项的系数为，求含有的项的系数？

练：求展开式中的系数？

。

题型三：利用通项公式求常数项；

例：求二项式的展开式中的常数项？

练：求二项式的展开式中的常数项？

练：若的二项展开式中第项为常数项，则

题型四：利用通项公式，再讨论而确定有理数项；

例：求二项式展开式中的有理项？

题型五：奇数项的二项式系数和=偶数项的二项式系数和；

例：若展开式中偶数项系数和为，求.

练：若的展开式中，所有的奇数项的系数和为，求它的中间项。

题型六：最大系数，最大项；（注意区分二项式系数和系数，项和项的系数）

练：在的展开式中，二项式系数最大的项是多少？

练：在的展开式中，只有第项的二项式最大，则展开式中的常数项是多少？

例：写出在的展开式中，系数最大的项？系数最小的项？

练：在的展开式中系数最大的项是多少？

题型七：含有三项变两项；

例：求当的展开式中的一次项的系数？

.

题型八：两个二项式相乘；

例：

练：

练：

题型九：赋值法；

例：设二项式的展开式的各项系数的和为，所有二项式系数的和为,若

,则等于多少？

练：若的展开式中各项系数之和为，则展开式的常数项为多少？

例：

练：

题型十：变形整体法

例：

概率与统计常见题型

解题思路及知识点总结

一、解题思路

（一）解题思路思维导图

（二）常见题型及解题思路

1.正确读取统计图表的信息

解题思路及步骤

注意事项

理解背景

读懂题目所给的背景，理解统计图表各个量的意义

对选项逐一判断

对选项逐一判断，统计图表是否能得出该选项的结论，错误选项一般是概念错误、计算错误、以偏概全的错误等

典例1：（2017全国3卷理科3）某城市为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量（单位：万人）的数据，绘制了下面的折线图，根据该折线图，下列结论错误的是（）.

A．月接待游客量逐月增加

B．年接待游客量逐年增加

C．各年的月接待游客量高峰期大致在7，8月份

D．各年1月至6月的月接待游客量相对7月至12月，波动性更小，变化比较平稳

【解析】由题图可知，2014年8月到9月的月接待游客量在减少，则A选项错误，选A.

2．古典概型概率问题

解题思路及步骤

注意事项

求基本事件总数m

每个基本事件要求等可能，若是条件概率问题，在有条件则基本事件总数相对减少

求事件A包含基本事件个数n

确定A包含基本事件个数时要不重不漏

代入公式求概率

，事件A已经发生的条件下在事件B发生概率

典例2：（2018全国2卷理科8）我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果．哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”，如．在不超过30的素数中，随机选取两个不同的数，其和等于30的概率是

A.B.C.D.

解：不超过30的素数有2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，共10个，随机选取两个不同的数，共有种方法，因为，所以随机选取两个不同的数，其和等于30的有3种方法，故概率为，选C.

典例3：(2014全国2卷理科5)某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两天为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是()

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