Reading for pleasure The Twins and Big Surprise（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册.docxVIP

ReadingforpleasureTheTwinsandBigSurprise（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册

主备人

备课成员

教材分析

“ReadingforpleasureTheTwinsandBigSurprise（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册”本节课选自外研版英语五年级上册第四模块第一单元。本节课以趣味阅读的形式，讲述了双胞胎的故事，以及他们遇到的大惊喜。通过本节课的学习，学生将能够掌握一些描述人物特征和情感的表达方式，提高阅读理解能力，同时激发学生对英语阅读的兴趣。本节课内容与学生的生活实际相符，易于激发学生的学习兴趣和参与度。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体包括：

1.语言能力：通过阅读和理解故事内容，学生能够运用所学语言知识准确表达人物特征和情感，提高听、说、读、写的综合语言运用能力。

2.文化意识：通过学习故事中的人物和情节，学生能够了解中西方文化差异，增强跨文化交际的意识。

3.思维品质：在阅读过程中，学生将发展观察、分析、推理和创新能力，提高解决问题的能力。

4.学习能力：学生将学会运用阅读策略，如预测、猜词义、概括等，提高自主学习能力，形成良好的学习习惯。

学情分