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高校生班级户外活动策划书模板

第一篇:《高校班级户外活动策划书》

现在高校生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以常常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，成天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。

这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素养呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！

身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素养一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然大事，好几人还进了医院。身为体育委员的人，心里一阵着急，一阵内疚，一阵阵的关怀哎！这样的问题，信任每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广阔同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照！

一、活动背景：随着时间的缓缓消逝，高校的生活越来越紧急了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增加体质，促进友情，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）

四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

五、活动形式：

1.由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选择性参与；高校生班级户外活动

3.依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

4.根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，谈天小组，篮球小组，乒乓球小组?）

六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为坚固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

七、详细流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简洁的支配→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（群；校内网；班级博客?）每周通讯介绍特殊活动→活动进行→宣扬部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣扬工作→秘书部整理材料存档。

八、留意事项：

1.活动的进行可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽搁高校的主旋律。

2.活动期间的人财平安。究竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。

第二篇:《高校生班级户外活动策划书》

一、活动主题：彰显青春共筑友情

二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素养与修养，从而提高班级的分散力与向心力。

三、活动地点：校内内

四、活动服务对象：注会Q1132班全部同学

五、活动时间：20xx年x月xx日13：30

六、策划主办单位：注会Q1132班

七、活动流程：

1)西区操场集合

2)分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长

3)第一个环节：背地起坐嬉戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开头时，成员在双手不撑地的状况下集体站起来，往指定的地点动身，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最终一名10

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4)第二个环节：

◆规章：每组通过玩嬉戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后挨次不同加分，第一名50，第二名4高校生班级户外活动策划书来自

第三篇:《高校生班级户外沟通活动策划书》

一、活动主题：班级户外沟通活动

二、活动时间：xx年x月x日

三、活动地点：杨桥湖

四、活动成员：班级全部成员

五、活动目的：通过此次活动，增加彼此间的了解和熟悉，增进班级成员间的沟通和沟通，加强团结，扩大班级的分散力和向心力。同时，活跃身心，增加活力，储备充足饱满的精力和热忱投身于考研、学习和工作当中。

六、活动流程：

1、提前进行分组。A组：301和413；B组：302和417；C组：305和419；D组：5