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幼儿园卫生健康教育教学教案

幼儿园卫生健康教育教学教案

教学主题：学习如何保持身体卫生

教学目标：

1.了解身体卫生对健康的重要性。

2.掌握基本的个人卫生习惯。

3.培养良好的个人卫生习惯。

教学内容：

1.什么是身体卫生？

2.为什么要保持身体卫生？

3.如何保持身体卫生？

教学方法：

1.师生互动。

2.游戏、剪纸等实践活动。

3.观察实物。

教学流程：

活动一：生活卫生检查

1.教师向学生提问：什么是身体卫生？

2.说明身体卫生包括口腔卫生、洗手、洗澡、剪指甲、穿干净衣服等。

3.让学生进行自我检查，看看有哪些方面需要注意。

活动二：口腔卫生

1.教师向学生介绍保护牙齿的重要性。

2.师生一起纸牙齿，教给学生如何正确刷牙。

3.提醒学生在吃甜食、吃完饭后及时刷牙。

活动三：手部卫生

1.教师介绍手部卫生的重要性。

2.带领学生一起洗手。

3.教育学生饭前便后必须要洗手。

活动四：穿衣整洁

1.向学生介绍衣服的分类使用。

2.让学生自己搭配衣服。

3.鼓励学生自己整理衣服。

活动五：剪指甲

1.让学生观察指甲形态。

2.教育学生正确剪指甲的方法。

3.提醒学生要勤剪指甲，不能咬指甲。

教学反思：

1.此教案通过生动活泼的实践活动和游戏，引导学生从生活中的经验中

了解身体卫生的重要性。

2.在此教案的教学中，认为学生的能动性是很重要的，需要教师根据学

生的探索和策略，寻找适宜的教育方法，才能达到一个理智而富有人

性化的教育过程。

3.本教案的主题是简单易懂的，让学生在教育中更能得到实际落地的感

受。不仅仅是学习知识，而是通过实践切身体验成长、建立良好的生

活卫生习惯。