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- 2024-12-21 发布于湖北
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班会----高三班主任更应该加强的环节
榆中县恩玲中学王满元
步入高三,有些班主任认为,一切应以学习为主,班会开不开无所谓。结果,班会课成了自习课。而对学生来说,高三是比刻苦、比毅力的一年;也是比方法、比效率的一年;同时还是比身体、比心理素质的一年。而对于班主任来说,高中三年中,高一是最费力的一年,而高三是最费心的一年。我认为进入高三班主任要做的事很多,下面就我对如何开好高三班会谈一些粗浅的认识。
1.理想与励志类班会
在高三开学之初班主任应该组织班会,让学生谈谈自己的理想或对高三这一年的计划与打算,引导学生确立理想与奋斗的目标,我通常建议学生确立两个目标:一个是长期目标,即高考目标,初步确定自己应考哪一类大学或哪所大学,甚至可以是自己喜欢的哪个专业;第二个是近期目标,即在近期的学习中制定每一周的学习计划或就某一门课制定自己的学习方案,以便时时刻刻提醒自己。学生有了理想与奋斗目标后,对待学习的态度就会由“要我学”变成“我要学”,从而激发无限潜力。理想目标的确立给学生一种动力,但如何奋斗则是成功的关键。因此在以后的班会课上,我又着重讲经验,讲方法。我还根据学生的实际情况在网上寻找一些案例和专家的研究成果,召开交流会,让学生们集体讨论,共同提高。
2.常规类班会
常言道:良好的纪律是学习的保证,学生有了自己的理想与奋斗目标之后,作为班主任就必须通过常规的班会制定相应的制度来实现这一
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