2024-2025学年广东省深圳市百合外国语学校九年级上学期10月月考数学试题.docxVIP

试题

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试题

数学

（时间：90分钟满分：100分）

选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）

1．（3分）下列方程中，属于一元二次方程的是（）

A． B． C． D．

2．（3分）若，则下列等式错误的是（）

A． B． C． D．

3．（3分）如图，在正方形ABCD外侧作等边，则的度数为（）

A．15° B．22.5° C．20° D．10°

4．（3分）菱形具有而矩形不具有的性质是（）

A．四边相等 B．对角线相等 C．对角相等 D．邻角互补

5．（3分）一元二次方程中一次项系数、常数项分别是（）

A．2， B．0， C．1， D．1，0

6．（3分）如图，D是的边AB上的一点，那么下列四个条件不能单独判定的是（）

A． B． C． D．

7．（3分）在一次九年级学生数学交流会上，每两名学生握手一次，所有学生共握手231次。若设参加此会的学生为x名，据题意可列方程为（）

A． B．

C． D．

8．（3分）如图，已知E，F分别为正方形ABCD的边AB，BC的中点，AF与DE交于点M，O为BD的中点，则下列绪论：①，②，③，④．其中正确结论的有（）

A．4个 C．2个 B．3个 D．1个

二、填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）

9．（3分）若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，则n的值为______．

10．（3分）在一只不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球若干，某学习小组做摸球试验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，然后把它放回袋中，不断重，如表是活动进行中的一组统计数据：

摸球的次数n

n

200

300

500

800

1000

摸到白球的次数m

100

116

186

290

480

602

摸到白球的频率

0.59

0.58

0.62

0.58

0.60

0.602

任意摸出一个球，则“摸到白球”的概率约是______（结果精确到0.1）

11．（3分）如图，直线，则图中x的值为______．

12．（3分）如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC与BD相交于点O，，，于点E，则DE的长为______．

13．（3分）如图，在矩形ABCD中，，，点E为直线BC下方一点，且以BC为斜边在矩形的外部作直角三角形BEC，点F是CD的中点，则EF的最大值为______．

三、解答题（共7小题，满分61分）

14．（8分）解下列方程：

（1）； （2）．

15．（7分）数学社团开展“讲数学家故事”的活动，下面是印有四位中国数学家纪念邮票图案的卡片A，B，C，D，卡片除图案外其他均相同，将四张卡片背面朝上，洗匀后放在桌面上，同学们可以从中随机抽取卡片，讲述卡片上数学家的故事．

A B C D

（1）小安随机抽取了一张卡片，卡片上是数学家刘徽邮票图案的概率是_______；

（2）小明一次性随机抽取了两张卡片，请用画树状图或列表的方法，求小明抽到的两张卡片中恰好有数学家华罗庚邮票图案的概率．

16．（8分）已知：关于x的一元二次方程，．

（1）证明无论k取何值时方程总有两个实数根，

（2）中，，AB、AC的长是这个方程的两个实数根，求k为何值时，是等腰三角形？

17．（8分）如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，，，连接BE．

（1）求证：四边形OCED是菱形；

（2）若，，求的面积：

18．（8分）2023年杭州亚运会吉祥物一开售，就深受大家的喜爱，某商店以每件35元的价格购进某款亚运会吉祥物，以每件58元的价格出售，经统计，4月份的销售量为256件，6月份的销售量为400件．

（1）求该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率；

（2）从7月份起，商场决定采用降价促销的方式回馈顾客，经试验，发现该吉祥物每降价1元，月销售量就会增加20件，当该吉祥物售价为多少元时，月销利润达8400元？

19．（10分）（1）问题引入：如图，，，，E是线段AC的中点。连结DE并延长交AB于点F，连结BE．则BE与DE之间的数量关系是______．

问题延伸：如图②，在正方形ABCD和正方形BEFG中，点A、B、E在同一条直线上，点G在BC上，P是线段DF的中点，连结PC、PG．

图① 图②

（2）判断PC与PG之间的数量关系，并说明理由，

（3）连结CF，若，，求CF的长．

20．（12分）【阅读理解】

配方法是中学数学的重要方法，用配方法可求最大（小）值，对于任意正实数a，b，可作如下变形：

又

即．

（1）根据上述内容，回答问题：______；______；______．

（用“=”“”“”填空）

【思考验证】

（2）如图1，中，，于点D，CO为AB边上中线，，，试根据图形验证成立，并指出等号成立时的条件．

【探索应用】

（3）请利用上述结