岭南师范学院《科学普及活动设计与指导》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

岭南师范学院《科学普及活动设计与指导》2021-2022学年第一学期期末试卷.doc

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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

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岭南师范学院《科学普及活动设计与指导》

2021-2022学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在教育改革的背景下,新的教学模式不断涌现。以下哪种教学模式强调学生在真实情境中学习?

A.情境教学模式

B.传递-接受教学模式

C.自学-指导教学模式

D.问题-探究教学模式

2、教育法学中的受教育权是公民的基本权利之一。以下哪种情况可能侵犯了学生的受教育权?()

A.学校违规开除学生

B.教师批评学生

C.家长让学生做家务

D.学生考试作弊

3、教育哲学探讨教育的终极目标。以下哪种关于教育终极目标的观点更强调培养人的精神追求?()

A.培养适应社会的人

B.促进人的全面发展

C.追求知识和真理

D.培养有道德的公民

4、在大学的学术研究中,科研团队的合作至关重要。以下哪种因素不利于科研团队的有效合作?()

A.明确的团队分工

B.成员之间缺乏沟通

C.共同的研究目标

D.相互信任和支持

5、在教学过程中,教师需要根据学生的特点和学习情况进行因材施教。如果一个班级学生的学习水平差异较大,教师应该采用哪种教学组织形式?()

A.班级授课制

B.个别教学

C.分组教学

D.复式教学

6、教育技术的发展为远程教育提供了有力支持。以下哪种远程教育模式更强调师生之间的实时互动?()

A.广播电视教育

B.网络教育

C.函授教育

D.自学考试

7、随着社会的发展,终身学习的理念日益深入人心。对于大学生来说,以下哪种学习习惯最有助于培养终身学习的能力?()

A.定期参加培训课程

B.广泛阅读各类书籍

C.善于利用网络学习资源

D.养成自主学习和反思的习惯

8、教师专业发展是提高教育质量的关键。教师促进自身专业发展的有效途径包括?()

A.参加培训、阅读专业书籍

B.进行教学反思、参与教育研究

C.与同事交流合作、观摩优秀教师的教学

D.以上都是

9、大学教育中的实习基地对学生的实习效果有很大影响。以下哪个方面是选择实习基地的主要考虑因素?()

A.实习基地的地理位置

B.实习基地的知名度

C.实习基地提供的实习岗位与专业的相关性

D.实习基地的待遇

10、在教育信息化进程中,数字化教学资源的建设至关重要。以下哪种数字化教学资源的建设需要更多的技术支持和专业团队?()

A.教学数据库

B.电子教材

C.在线测试系统

D.虚拟实验室

11、在学校德育工作中,需要通过多种途径培养学生的良好品德。以下哪种途径对于培养学生的道德情感最为有效?()

A.思想品德课

B.主题班会

C.志愿服务活动

D.榜样示范

12、大学教育鼓励学生进行跨学科学习。以下哪项不是跨学科学习的主要好处?()

A.培养综合分析问题的能力

B.拓宽就业渠道

C.减轻学习压力

D.促进学科之间的交流与融合

13、大学的校园文化对学生的价值观和行为方式产生着潜移默化的影响。以下哪项不属于积极健康的校园文化?()

A.追求学术卓越

B.崇尚攀比消费

C.鼓励团队合作

D.倡导志愿服务

14、在现代大学教育中,强调培养学生的创新能力和实践能力。以下哪种教学方法最有助于实现这一目标?()

A.传统讲授法

B.小组讨论法

C.案例教学法

D.实验教学法

15、教育心理学研究表明,学生的学习动机对学习效果有着重要影响。当学生的学习动机主要源于对知识的内在兴趣时,这种动机被称为?()

A.内部动机

B.外部动机

C.近景动机

D.远景动机

16、在教育心理学中,记忆是一个重要的研究领域。以下哪种记忆方法最有助于学生长期保持知识?()

A.机械记忆

B.意义记忆

C.集中记忆

D.分散记忆

17、教育文化学中的文化冲突理论认为,教育中可能存在不同文化之间的冲突。以下哪种现象反映了教育中的文化冲突?

A.不同地区的学校采用不同的教材

B.城市学生和农村学生在学习上的差异

C.传统文化教育与现代文化教育的矛盾

D.学校教育与家庭教育的不一致

18、在教育研究中,研究假设的提出需要基于一定的依据。以下哪种依据对于提出研究假设最为重要?

A.前人的研究成果

B.个人的主观推测

C.教育实践中的问题

D.教育政策的要求

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