高考历史人民版复习配套课时作业:7含答案.docVIP

高考历史人民版复习配套课时作业:7含答案.doc

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课时作业(七)

一、选择题

1.根据“光荣革命”后建立的政治制度,英国由少数贵族掌握政权。……这种制度能够保证工业革命顺利发生,但是当工业革命发生后,它又成为陈旧的制度,必然被工业化社会所淘汰。这说明“光荣革命”()

A.只是确立了民主的基本原则

B.对英国历史进程影响很小

C.正式确立了英国的君主立宪制

D.未改变英国的国家权力结构

答案:A解析:“光荣革命”后,英国确立了议会高于王权、司法权独立于王权的原则,故选A项。“光荣革命”对英国历史进程影响很大,是英国历史的转折点,B项错误;英国君主立宪制的确立是以《权利法案》的颁布为标志的,C项错误;“光荣革命”改变了国王专权的局面,确立了资产阶级和新贵族的统治,D项错误。

2.历史学家马克·汤普森指出,除了决定王位继承人,《权利法案》“只是陈述了(已经存在的)法律条款,仅仅维护了英国人民(已经合法取得的权利)”。材料表明该法案()

A.是英国首部成文宪法

B.未解决王权的限制问题

C.具有浓厚的保守主义色彩

D.无益于英国的民主化进程

答案:C解析:本题主要考查英国君主立宪制。根据题干信息“只是陈述了(已经存在的)法律条款”可知,《权利法案》并未过多限制国王权力,即具有浓厚的保守主义色彩,C项符合题意。《权利法案》只是法案而非宪法,排除A项。《权利法案》以明确法律条文限制国王的权力,标志着英国君主立宪制开始确立,有利于民主化进程,故B、D两项说法错误。

3.议会有意识地把王冠连同早已拟好的文件一起呈献……议会还修改了国王加冕誓词,新誓词删去了维护“先王批准的法律和习惯”一段话,改为“根据议会同意的法规”进行统治。议会此举的目的是()

A.赋予国王立法权

B.确保议会行使国家主权

C.实行君主立宪制

D.完全摒弃旧有法律法规

答案:C解析:“‘根据议会同意的法规’进行统治”体现出国王的权力受到议会制定的法律的限制,表明英国由君主专制转变为君主立宪制,故选C项。从“根据议会同意的法规”可知,立法权属于议会,A项错误;材料体现的是对国王权力的限制,议会是行使国家主权的机构,B项不是材料的主要内容,排除;材料体现的是对王权的限制,“完全摒弃旧有法律法规”的表述过于绝对,D项错误。

4.18世纪中叶,一位英国内阁成员在会议发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权让议会参与,也有权不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国()

A.“光荣革命”成果受到侵蚀

B.立宪政体未能阻止国王专权

C.内阁依旧为国王所控制

D.国王仍旧保留某些名义权力

答案:D解析:材料体现了18世纪中叶时英国国王还掌握媾合与开战的权力,但是必须要让议会参加,这说明了当时英国国王仍旧保留某些名义上的权力。所以本题正确答案为D项。

5.英国是世界上最早对官员财产申报进行立法的国家,1883年,议会通过《净化选举,防止腐败法》。英国能做到这一点,主要得益于()

A.《权利法案》的颁布实施

B.责任制内阁的完善和议会改革

C.工农阶级的武装斗争

D.权力制约与平衡思想的影响

答案:B解析:据材料“英国是世界上最早对官员财产申报进行立法的国家”和“1883年,议会通过《净化选举,防止腐败法》”并联系所学知识可知,这得益于英国责任制内阁的完善和议会改革,故选B项。《权利法案》限制国王的权力,扩大议会的权力,与对官员财产申报进行立法无关,A项错误;材料主要涉及对官员财产申报进行立法,与工农阶级的武装斗争无关,C项错误;材料无法体现权力制约与平衡思想的影响,D项错误。

6.“‘光荣革命’以后的这套政治制度在英国叫作‘旧制度’。……根据这种制度,少数贵族掌管政权,他们通过议会分享权力,议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生,但是当工业革命发生后,它又成为陈旧的制度,必然被工业化社会所淘汰。”下列对“旧制度”的解读不正确的是()

A.“旧制度”体现了王在法下原则

B.“旧制度”确立了工业资产阶级的统治

C.“旧制度”保障了工业革命的发生

D.“旧制度”下国王最终“统而不治”

答案:B解析:“光荣革命”以后英国通过《权利法案》确立了君主立宪制度,实现了主权由君主向议会转移,故A项表述正确,不符合题意;“旧制度”确立了资产阶级和新贵族在政治上的统治地位,故B项表述错误,符合题意;“旧制度”确立了资产阶级在政治上的统治地位从而保障了工业革命的发生,故C项表述正确,不符合题意;英国通过《权利法案》确立了君主立宪政体,国王成为“虚君”没有实权,故D项表述正确,不符合题意。

7.英国在现代民主政治创制试验方面获得了巨大成就,其根本性变化在当时表现为()

A.继承发展了古希腊、罗马

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