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部编版四年级语文下册19.层次段落
时间:40分钟满分:100分
一、读《巨人的花园》选段,完成练习。(20分)
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似
的美丽花朵。还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕
的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听,孩子们都停止了游戏来
听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。
1.用“”画出选段的中心句。(6分)
2.用“∥”为选段分层。(8分)
3.片段采用的结构方式是()(6分)
A.总—分—总B.分—总C.总—分
二、阅读短文,完成练习。(44分)
①我家的西南边有一个长方形的小园,里面种着各种蔬菜和花草树木。
②春天到了,大地像铺上了一块绿毯子。小园里绿油油的,一群小鸟停在树
枝上,唱着婉转的歌,静静的小园渐渐变得生机勃勃了。
③夏天,成行的向日葵长得很茁壮,迎着朝阳,绽开了金黄色的笑脸。一排
排玉米像士兵一样威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。菜地里,茄子紫了,
西红柿红了,南瓜圆了。
④秋天,喇叭花开了,绿叶丛中伸出了一个个粉红色或紫色的小喇叭,正吹
奏着动听的歌。石榴熟了,果皮裂开了,露出里面珍珠般的颗粒,好像在朝我咧
嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱?
⑤冬天,一场大雪过后,小园里的石榴树上落满了白雪,地上也盖了一层厚
厚的白雪,整个小园成了银装素裹的世界。
⑥小园如此美丽,真像一幅生动的四季画。(有删改)
1.短文的写作顺序是;结构方式是。(10分)
2.请你用“∥”为短文划分层次,并写出每层的大意。(18分)
1/10
3.这篇短文最合适的标题是()(6分)
A.我的小园B.四季之美C.美丽的小园
4.你最喜欢哪个季节的小园?为什么?(10分)
三、阅读短文,完成练习。(36分)
①蚕乡小镇,四周小河环绕,镇上遍布河道,交通工具只有小船。
②小镇的早晨是恬静的。淡淡的霞光下,宽宽的河面上波光粼粼,河水净得
透明。沿街的河边停满了各式各样的小船,一条挨着一条。坐落在小镇两头的两
座拱形的石桥遥遥相对。不时有一叶小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来,又在河
面上轻轻漂过。船已经驶远了,但船工那愉快、粗犷的小调和着从大街上飘来的
叫卖声还在河面上飘荡。
③小镇的早晨又是热闹的。沿街摆满了各种土特产。刚从地里摘下来的青菜
还带着露水;刚从河里捕上来的鱼、虾又蹦又跳;还有小羊羔、长毛兔……真叫
人目不暇接。
④小镇的早晨更是匆忙的。大街两旁,不少个体户早早地开张了。河对岸移
动着的人流,那是去上班的农家姑娘。小镇盛产蚕茧,今年人们办起了缫丝厂、
丝织厂,小镇在不断地变化着。
⑤多美的小镇的早晨呀!(有删改)
1.请给短文拟一个题目:(5分)
2.第②段是围绕哪一句话写的?(8分)
3.用“∥”把短文分为三层,并写出每层的大意。(15分)
第一层:
第二层:
第三层:
4.蚕乡小镇早晨的特点是、、,本文表达了作者
之情。(8分)
2/10
3/10
19.层次段落
一、1.这是一个很可爱的大花园。
2.这是一个很可爱的大花园。∥园里长满了……孩子们欢叫着。
3.C
二、1.时间顺序总—分—总
2.①∥②③④⑤∥⑥
第一层:总写小园的位置以及种植的东西。
第二层:分写小园四季的美景。
第三层:总结全文,赞美小园四季如画。
3.C
4.示例:我最喜欢秋天的小园。秋天,我可以在小园里,
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