Unit 4 The Earth Section 4 Cross-curricular connection Project课件(沪教2024版七上英语).pptx

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2024-12-21 发布于海南
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Unit 4 The Earth Section 4 Cross-curricular connection Project课件(沪教2024版七上英语).pptx

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Unit4TheEarth主题范畴：人与自然主题群：自然生态；环境保护子主题：热爱与敬畏自然，与自然和谐共生KeyquestionWhyshouldwelearnabouttheEarth?

GuessinggameWhatamI?I’mallaroundyou,butyoucannotsee,Igiveyoulife,butyoucan’tcatchme.Ifillballoonsandmakekitesflyhigh,WhatamI,floatinginthesky?Air

AirsurroundstheEarth.AlllivingthingsonEarthneedairtosurvive.Whatisairlike?Cross-curricularconnection|EarthscienceBefore-learningv.包围；围绕；环绕

Whatdoyouknowabout...Whatdoesairdoforus?blowupballoonsgiveuslifehelpusfloat

Howcanwe‘see’thewind?thefanmovingthepapertheweathercockmovesontheroofn.风向标；风信鸡Whatdoyouknowabout...

Let’sread!While-learningReadthepoemaboutairandthetextaboutwind.Thencompletethesentencesbelow.

清洁能源(cleanenergy)包括三方面。一是零碳排放、无物质消耗的可再生能源，如水电、风电、光伏、潮汐能、地热能等；二是零碳排放但有物质消耗和废料处理的新型能源，如核能；三是对传统化石能源的清洁使用，如经过净化处理的低碳排放的清洁煤、清洁油、天然气等。发展清洁能源是经济社会绿色低碳转型的客观要求。背景链接

(1)Airhasno________andno________.(2)Akiteoraplane________tostayinthesky.(3)“Weneedairtosurvive”means“air________us ________”.(4)Thewindmovescloudsacrossthesky,and sometimesthesecloudsbringin________.(5)A(n)___________cantelluswherethewindis blowingfrom.(6)_________produceelectricityforus.smelltasterideskeepsaliverainweathercockWindmillsLet’scompletethesentences!

Takeaction!Airisimportantforus!However,lookaroundourcity.Whathappenstotheair?Factoriesandcarsaremakingalotofharmfulgases.Thereislessandlesscleanairforustobreathe.Whatshouldwedotoprotecttheair?Post-learning

Stopfactoriesfromgivingoutharmfulgases.DrivelessorencouragepeopletodriveEVsmoreoften.Plantmoretrees(Treesarethemajorfightersagainstairpollution.)Takeaction!

Thankstothetreeplanters’greateffort,Saihanbahasonceagainturnedgreen.Arethereanyotherplacesthatfaced,orstillface,seriousproblems?Let’sdosomeresearchandmakeafactfile.Makingafac