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七年级生物开学摸底考(广西专用)(解析版).docxVIP

七年级生物开学摸底考(广西专用)(解析版).docx

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2023-2024学年七年级下学期开学摸底考(广西专用)

生物

(考试时间:60分钟试卷满分:60分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题)

一、选择题:请把正确答案的字母代号填入答题卡中。(15小题,每题2分,共30分)

1.所有生物都是有生命的物体。下列属于生物的是()

A.水草 B.钟乳石

C.机器人 D.行驶的汽车

【答案】A

【分析】生物的共同特征:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。

【详解】A.水草具有呼吸、生长和繁殖等特征,属于生物,A正确。

BCD.钟乳石、机器人、行驶的汽车不具有呼吸、生长和繁殖等特征,不属于生物,BCD错误。

故选A。

2.昙花花期只有3到4个小时并且在夜间开花,人们常用昙花一现形容美好的事物一闪而过。为了研究昙花开花过程,某生物兴趣小组用摄像机记录下了昙花开花的全过程,反复观看并写成小论文交流。上述科学探究过程主要运用的方法是()

A.实验法 B.资料分析法 C.观察法 D.调查法

【答案】C

【分析】科学探究的方法有多种,有调查法、观察法、实验法、测量法等,要根据不同的探究问题采用不同的方法。

【详解】A.实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,A不符合题意。

B.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。收集资料的途径有多种,去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网搜索等,B不符合题意。

C.观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,C符合题意。

D.调查法是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,D不符合题意。

故选C。

3.生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈,在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是()

A.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,这是非生物因素对生物的作用

B.鸟能帮助植物传播种子,这是生物因素对生物的作用

C.沙漠中仙人掌的叶变态为刺,这是环境适应生物的结果

D.“千里之堤,溃于蚁穴”,这是生物对环境的影响

【答案】C

【分析】(1)影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。(2)环境影响生物,生物适应环境,也能影响改变环境。(3)生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

【详解】A.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳体现了非生物因素温度对生物的影响,A正确。

B.鸟是生物因素,鸟能帮助植物传播种子,这是生物因素对生物的作用,B正确。

C.沙漠中仙人掌的叶变态为刺,仙人掌对干旱缺水的沙漠环境的一种适应,C错误。

D.千里之堤,溃于蚁穴,意思是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,D正确。

故选C。

4.“螳螂捕蝉,黄雀在后。”对该成语包含的食物链表述正确的是()

A.蝉→螳螂→黄雀 B.蝉←螳螂←黄雀

C.柳树←蝉←螳螂←黄雀 D.柳树→蝉→螳螂→黄雀

【答案】D

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

【详解】A.蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误。

B.蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,而且箭头反了,食物链的箭头应该指向捕食者,B错误。

C.箭头反了,食物链的箭头应该指向捕食者,C错误。

D.该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,D正确。

故选D。

5.从母羊甲乳腺细

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