高职《数字化口腔修复工艺技术实训教程》编写.pdfVIP

·实践教学·169

师在护理安全文化教育中紧密结合了临床，使得使用。

学生的学习兴趣和热情均有所提高，因此学习满

意度也相应提高。可能由于都知道护理学基础在参考文献

护理专业学习中的重要地位，不敢有怕松懈，两［1］丘桂芳.成人护理大专学生《护理学基础》教育

者在学习态度上无明显差异。本研究表明，在护现状的调查与分析［J］.卫生职业教育，2012，30

理技术操作实训教学过程中融入护理安全文化教（7）：125-127.

育可有效地提高学生的护理技术操作成绩，提高［2］孟姨娟，绳宇.病人安全文化及其在护理管理中的

应用［J］.中华护理杂志，2007，42（10）：942-945.

学习的学习满意度值得在教学及临床实习中推广

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