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课时分层作业三
简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
一、选择题(每小题5分,共35分)
1.已知命题p:对任意x∈R,总有|x|≥0;q:x=1是方程x+2=0的根.则下列命题为真命题的是 ()
A.p∧q B.p∧q
C.p∧q D.p∧q
【解析】选A.由题意知命题p是真命题,命题q是假命题,故p是假命题,q是真命题,由含有逻辑联结词的命题的真值表可知p∧q是真命题.
2.(2018·湖州模拟)命题“x∈R,x2-2x+4≤0”的否定为
A.?x∈R,x2-2x+4≥0
B.?x0∈R,-2x0+40
C.?x?R,x2-2x+4≤0
D.?x0?R,-2x0+40
【解析】选B.因为命题“x∈R,x2-2x+4≤0”,所以命题的否定是“?x0∈R,-2x0+40”
3.已知命题p:?x0∈R,x0-2lgx0,命题q:?x∈R,x20,则 ()
A.命题p∨q是假命题
B.命题p∧q是真命题
C.命题p∧(q)是真命题
D.命题p∨(q)是假命题
【解析】选C.当x=12时,x-2lgx显然成立,所以p真;当x=0时,x2=0,所以q假,q真.由此可知C正确.
【变式备选】已知命题p:“x3”是“x29”的充要条件,命题q:“a2b2”是“ab”的充要条件
A.p∨q为真 B.p∧q为真
C.p真q假 D.p∨q为假
【解析】选D.由x3能够得出x29,反之不成立,故命题p是假命题;由a2b2可得|a||b|,但a不一定大于b,反之也不一定成立,故命题q是假命题.所以p∨q为假.
4.(2018·临川模拟)命题“存在x0∈R,使+ax0-4a0为假命题”是命题“-16≤a≤0”的 ()
A.充要条件
B.必要不充分条件
C.充分不必要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.依题意,知x2+ax-4a≥0恒成立,则Δ=a2+16a≤0,解得-16≤a≤0.
5.若命题“?x0∈R,+(a-1)x0+10”是真命题,则实数a的取值范围是()
A.[-1,3]
B.(-1,3)
C.(-∞,-1]∪[3,+∞)
D.(-∞,-1)∪(3,+∞)
【解析】选D.因为命题“?x0∈R,+(a-1)x0+10”等价于+(a-1)x0+1=0有两个不等的实根,所以Δ=(a-1)2-40,即a2-2a-30,解得a-1或a3.
6.下列命题中,真命题是 ()
A.?x0∈R,sin2+cos2=
B.?x∈(0,π),sinxcosx
C.?x∈(0,+∞),x2+1x
D.?x0∈R,+x0=-1
【解析】选C.对于A选项:?x∈R,sin2+cos2=1,故A为假命题;对于B选项:当x=时,sinx=,cosx=,sinxcosx,故B为假命题;对于C选项:x2+1-x=+0恒成立,C为真命题;对于D选项:x2+x+1=+0恒成立,不存在x0∈R,使+x0=-1成立,故D为假命题.
7.(2018·枣庄模拟)命题p:x∈R,ax2+ax+1≥0,若p是真命题,则实数a的取值范围是 ()
A.(0,4]
B.[0,4]
C.(-∞,0]∪[4,+∞)
D.(-∞,0)∪(4,+∞)
【解析】选D.命题p的否定是p:?x0∈R,a+ax0+10成立,其为真命题.
当a=0时,10,不等式不成立;
当a0时,要使不等式成立,须a2-4a0,
解得a4,或a0,即a4;
当a0时,不等式一定成立,即a0.
综上,a的取值范围是(-∞,0)∪(4,+∞).
二、填空题(每小题5分,共15分)
8.命题p的否定是“对所有正数x,x+1”,则命题p可写为__________________________.
【解析】因为p是p的否定,所以只需将全称命题变为特称命题,再对结论否定即可.
答案:?x0∈(0,+∞),≤x0+1
9.(2018·长沙模拟)若命题“?x0∈R,+mx0+2m-30”为假命题,则实数m的取值范围是________.
【解析】由题意可知,命题“?x∈R,x2+mx+2m-3≥0”为真命题,故Δ=m2-4(2m-3)=m2-8m+12≤0,解得2≤m≤
答案:[2,6]
10.若命题p:关于x的不等式ax+b0的解集是,命题q:关于x的不等式(x-a)(x-b)0的解集是{x|axb},则在命题“p∧q”“p∨q”“p”“q”中,是真命题的有________.
【解析】依题意可知命题p和q都是假命题,所以“p∧q”为假、“p∨q”为假、“p”为真、“q”为真.
答案:p,q
1.(5分)(2018·山东高考)已知命题p:?x0
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