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[长沙]2024年湖南长沙学院非编聘用辅导员招聘笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、人力资源管理,是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。它贯穿于人力资源的整个运用过程,包括人力资源的预测和规划,工作的分析和设计,人力资源的维护和成本核算,人员的甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟等等。
??根据上述定义,下列哪一项不属于人力资源管理的范畴?
A.某大学都在9月份编制下一年的招聘计划
B.小张擅长文字工作,被安排编写单位简报
C.为了提高销量,经理要小李陪某客户去喝酒
D.某厂刚上一条新生产线,计划派15人去学习??
解析:参考答案:C
[解析]A项属于“人员的甄选录用”,B项属于“对人力资源进行合理配置”,D项属于“对人员的教育培训”。均符合人力资源管理的定义;C项“陪客户去喝酒”不符合定义。故答案选C。
2、要约:凡一个或一个以上特定的人提出的订立合同的建议,如果其内容十分确定,并且表明要约人在其要约一旦得到承诺就受其约束的意思,即构成要约。
根据以上定义,下列陈述中,不属于要约的一项是()
A.要向一个或一个以上的人提出
B.要约人一旦承诺,就受其约束
C.要约的内容必须确定
D.要约人一旦毁约,即构成犯罪??
解析:参考答案:D
3、在觅食过程中,成百上千只蚂蚁在蚁穴和食物所在处之间来来往往,最终都能够在相对最短时间内得到食物,却从来不会有拥堵现象出现。德国科学家赫尔冰发现,避免道路拥堵是基于蚂蚁之间的交流。在一条路有可能出现拥堵时,返回的蚂蚁就向迎面过来的同伴发出信息素,让它选择另一条路。他认为,人类可以采取相同方法减少车辆拥塞现象。
??这段文字说明的主要是??。
A.聪明蚂蚁启发人类解决交通拥堵
B.解决难题,从蚂蚁觅食中找思路
C.互通情况,绕道可避免遭遇拥堵
D.蚂蚁的不拥堵与人类的车辆拥塞??
解析:参考答案:A
[解析]本段文字主要讲述了科学家由蚂蚁的不拥堵得到启示,探索可以用相同方法减少车辆拥塞现象。第一句先说蚂蚁不会出现拥堵现象。第二三句讲述蚂蚁不会出现拥堵现象的原因。最后一句由蚂蚁引中到人类,提出可以用相同方法解决车辆拥塞问题。B项的表述太过笼统,只说解决难题,没有提到车辆拥塞,而且“蚂蚁觅食”的表达也不够贴切,故排除。C项表述太过绝对,排除。D项只是提出此段文字中涉及的两个角度,并不是此段文字主要说明的内容,故排除。因此,正确答案为A。
4、下列诗词蕴含的生物学原理解释错误的是______。
A.一枝红杏出墙来——向性运动
B.花褪残红青杏小——无性繁殖
C.明日黄花蝶也愁——植物的光周期现象
D.一行白鹭上青天——动物的群聚现象??
解析:参考答案:B
[解析]A项,“红杏出墙”是一种向性运动,可使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置,有利于接受充足的阳光而进行光合作用。B项,被子植物一般先开花后结果,当“花褪残红”时,果实刚开始发育,这属于有性繁殖。C项,许多植物的开花都有明显的季节性,这属于植物的光周期现象。“黄花”即菊花,属于短日植物,在秋天开放。D项,同种动物会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起,这属于动物的群聚现象。故本题答案选B。
5、慕课(MOOC)是新近涌现的一种在线课程开发模式。这种课程不同于面对面的课堂授课,其教学材料散布于互联网;人们上课地点不受局限,只需要一台接入网络的电脑即可。有专家称,相较于传统的课堂教学模式,慕课能够提高教学效果。即使慕课所使用的教学材料仅仅是传统板书的在线化,而没有充分利用和实现互联网的功效,也能够起到节省时间的作用。
??以下______项如果为真,是上述专家论证所依赖的假设。
A.在线课程比使用板书的面对面传统课程有明显优势
B.相较于传统面对面课程的板书,慕课将教学材料上传到互联网,节省了板书时间,大大提高了教学效率
C.在慕课中直接搬用传统面对面课程的板书,并不会降低板书的教学效果
D.有些慕课使用的多媒体课件过于简单,并不能真正发挥在线课程的功效??
解析:参考答案:C
[解析]题干由论据“慕课虽然是传统板书的在线化,但是能节省时间”,得到“慕课能提高教学效果”的结论。这一论证必需的假设是除了时间外,慕课的上传材料和传统板书的效果是一样的,这样才能保证节省时间之后,效果会提高。A项可以加强题干的推论,但不是必须依赖的假设,因为就算没有优势,只要节省时间,还是能在一定程度上提高教学效果。B项也可以加强题干的推论,但只是把题干论据重复了一次,不是必须依赖的假设。D项削弱了结论,不是必须依赖的假设。故本题选C。
6、食物中
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