2025年北师大版八年级下册物理第九章机械和功综合能力素养提升练-素养提升专练2 综合实践活动.pptx

第九章机械和功综合能力素养提升练素养提升专练2综合实践活动

1答案呈现温馨提示：点击进入讲评23

?

（1）三根用同种木材制成的木梁，长度、横截面积大小均相同，按图乙所示的三种方式使用，其中承重能力最强的是____（填序号）。②

（2）为提高木梁的承重能力，可以在木梁上粘贴一层抗拉伸的材料，效果最好的粘贴位置是___。BA.木梁的顶面 B.木梁的底面C.木梁的侧面 D.效果都一样

?

?

?960

?返回

2.[2024·长春]“领先”科创小组利用一个内、外壁均附有刻度尺，厚度均匀的平底柱形玻璃筒进行如下探究：?

?物体排开液体的体积液体深度

?压力大小

??

?

?

?

返回

3.[2024·南通期中]综合实践活动——研究固定翼无人机的升力。【提出问题】无人驾驶飞机简称“无人机”，固定翼无人机升空之前，为什么要在水平跑道上加速到一定速度才能升空呢？

【实地学习】小明到科技馆了解无人机的结构及升空原理。如图甲所示，无人机由机身、机翼、尾翼和起落装置、动力装置等部分组成。机头呈现出流线型，可有效减小飞行的阻力。机翼面积较大，且它的剖面呈上凸下平，起飞前，机翼前方的螺旋桨转动，驱动无人机向前加速。空气从机翼的上、下表面流过，上表面比下表面长，因此空气在机翼上表面的流动速度比下表面快。伯努利原理指出，空气流速越大，其

压强就越小，流速越小，压强就越大。无人机速度达到一定值，机翼上、下表面产生的向上的压力差（升力）足以克服自身的重力时，随即升空。讲解员还介绍了升力与迎角（机翼和气流角度）的关系，如图乙所示。

?

表一挡位弱中强超01.5________3.0

?

表二电风扇挡位弱中强超强798796790782

【交流评价】小明和同学们从如何让无人机升空等方面进行了交流评价。

（1）关于无人机，下列对应关系不正确的是___。CA.升力的施力物体——空气B.流线型机头——减小空气阻力C.克服自身的重力——重力消失D.螺旋桨驱动——力的作用是相互的

【点拨】升力是由于无人机上、下表面的空气流速不同导致的压力差，升力的施力物体是空气，故A正确；流线型机头，通过减小受力面积，减小空气阻力，故B正确；无人机克服自身重力，但无人机始终在地球上，重力不会消失，故C错误；螺旋桨驱动，利用叶片表面与空气发生的相互作用，故D正确。

??先增大后减小?

?2.00.137.82120

?

?

?

?

（4）为了让无人机升空，除提高速度以外，请你再提出两个合理化的建议。

【点拨】为了让无人机升空，除提高速度以外，可以通过减小无人机材质的密度，减小无人机的重力；可以增大机翼的凸起程度，增加机翼上下方空气流速差，增加机翼上、下方的压力差。①__________________；②____________________。减小无人机的重力增大机翼的凸起程度返回