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数学建模在中学教学中的创新应用论文

摘要：本文旨在探讨数学建模在中学教学中的创新应用，以提高学生的数学素养和解决实际问题的能力。文章首先分析了数学建模在中学教学中的重要性，随后阐述了数学建模在中学教学中的创新应用策略，最后总结了数学建模在中学教学中的实际效果。

关键词：数学建模；中学教学；创新应用；数学素养

一、引言

（一）数学建模在中学教学中的重要性

1.提高学生的数学素养

数学建模作为一种实际问题解决的方法，可以帮助学生将抽象的数学知识应用到具体情境中，从而加深对数学概念的理解。在中学阶段，通过数学建模的教学，学生可以更好地掌握数学的基本概念、基本方法和基本技能，提高数学素养。

（200字

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