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模板来自于4模板来自于3模板来自于6发扬长征精神
实施育教心生家长会目标1、了解学生家长及家庭情况2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子3、帮助家长提高教育孩子的水平一是和家长同志们汇报一下前阶段同学们在校表现和学习情况。结合期中考试的情况,分析学生的学习、生活和心理状况。01二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。02三是关于教育局预定下学期教材的通知03班级情况分析我们班共有41名学生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!认识三年级ABC孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。1、心理方面3、学习方面2、学习内容从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,学习由一些简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。纪律卫生学习行为规范矿泉水瓶饮料等;部分同学有不好的卫生习惯;勤洗头发,剪手指甲;学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。饮水问题:要求带大口的水壶。不准带卫生家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来;作业欠交严重,主动性不够;没有带齐学习用品和作业。部分孩子上课喜欢讲悄悄话,把学习用品当玩具,做练习时不专心。作业错题改正不及时。学习班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律;01部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进;02部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。03纪律04部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;01部分学生爱给同学起外号;02行为规范03期中考试语文成绩分析平均分:91.85优秀率:85.37%合格率:100%10090二部60分下8980796029人11人1人0人部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;对待学习不当回事,马马虎虎;有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。期中测试存在问题:01020304学习态度端正,勤奋;学习方法比较好;自制力强,善于思考;家长的支持与鼓励!学生成绩优异的原因:有个别同学学习习惯较差平常听课容易分心课堂学习效率较低个别作业写不完有的甚至忘记做还有部分学生写字太潦草缺乏恒心、耐心后进生存在的问题1、倾听孩子的心声,多和孩子交流。2、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。3、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。4、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。5、重视孩子情商培养。6、多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。7、教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。8、注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作:孩子在家您要监督他完成作业,并签字。切忌过分保护孩子,对孩子过于放松。多与孩子聊天,关注孩子心理的变化情况,如有异常请及时纠正。学习之余给孩子创造丰富的课余生活,而不是玩电脑和看电视!有空多与科任老师沟通,时刻关注孩子各科的学习情况。模板来自于4模板来自于3模板来自于6
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