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;;;;;世界人口在持续增长,但是不同时期增长速度有所差异。左图示意世界人口每达到10亿整数倍时的年份。阅读左图,比较世界人口每增长10亿所经历的时间,进而认识世界人口数量变化的特点。;;计算世界人口从1830年开始每增加10亿所经历的时间,把结果填入表格。
根据人口每增加10亿所经历的时间长短,分析人口增长的速度。;人口/亿;想一想:人口增长的快慢由什么来衡量?;;不同的国家和地区,人口的增长速度有很大差异。;2022年初,我国总人口为141260万人,年末为141175万人,全年出生人口956万人,死亡人口1041万人(均不含港澳台人口统计数据)。据此,计算2022年我国人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率分别是多少。;;联合国统计数据表明,2015—2020年,北美的人口自然增长率为0.32%,人口增长率却为0.65%;拉丁美洲人口自然增长率为1.02%,人口增长率仅为0.94%。为什么北美的人口增长率高于人口自然增长率,而拉丁美洲的人口增长率低于人口自然增长率?
原来,每年有不少人从其他地区迁入北美,使得北美的人口增长率高于其自然增长率。相反,拉丁美洲每年有很多人迁往其他地区,导致这里的人口增长率低于其人口自然增长率。;辩论:人口多好,还是人口少好?;;;;;;世界人口分布;世界人口分布;;;在国际体育赛事中,经常能看见不同肤色的运动员同台竞技。除肤色外,他们的头发形状、面部特征等,也有许多不同。根据体质方面的特征,人类可以分为黄种人、白种人和黑种人三个主要人种。;;同一人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。有些地区成为不同人种的混居区。现在,由于人口迁移,人种的分布越来越复杂。;世界人口分布的差异不仅体现在人口密度上,也体现在人种分布上。从地理角度看,人种肤色大致由赤道向两极逐渐变浅。黄色人种主要分布在亚洲东部,美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。白色人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲的西部和南部。黑色人种主要分布在非洲的中部和南部。由于奴隶贸易,美洲也有一定数量的黑色人种。;自然环境对人种形成的影响;;板书设计;随堂练习;3.(湖南益阳中考)如图为21世纪初四个国家的人口出生率和
死亡率统计图,最需要采取鼓励生育措施的国家是();(江西赣州兴国期末改编)某中学地理兴趣小组拟探究“人口分布的影响因素”,下面是他们的探究资料和探究过程,请你与他们一起完成探究。;图2世界人口分布图;(3)世界上人口稠密区的分布深受____的影响。
A.地形地势B.经纬度位置
C.海陆分布D.人类活动;拓展延伸
(4)各大洲距海岸200千米范围内,人口占大洲总人口的比例最小的是____洲;B地位于该大洲的西北部,紧临大西洋,但人口稀疏,请你分析其主要原因。;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文
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