2025年广东省中考物理一轮复习 板块五　跨学科实践专题十七　跨学科实践.pptxVIP

2025年广东省中考物理一轮复习

板块五跨学科实践

专题十七跨学科实践;《义务教育物理课程标准（2022年版）》新增“跨学科实践”主题。“跨学科实践”包含三个二级主题：物理学与日常生活、物理学与工程实践、物理学与社会发展。这部分内容的设计旨在发展学生跨学科运用知识的能力、分析和解决问题的综合能力、动手操作的实践能力，培养学生积极认真的学习态度和乐于实践、敢于创新的精神。

新课标要求，“跨学科实践”主题的教学内容约占初中物理总课时的10%。基于跨学科实践的情境命题，有助于落实新时代教育评价改革对命题的“改变相对固化的试题形式，增强试题开放性，减少死记硬背和机械刷题现象”要求，也体现了素养立意的命题思想。

综上，在今后的广东省中考物理命题中，将进一步增加“跨学科实践”情境试题的占比。

;考点1.物理学与日常生活

【例1】（2024·北京）如图所示，园艺工人在修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了（）。

A.增大动力臂，能够省力 B.增大阻力臂，方便使用

C.减小动力臂，方便使用 D.减小阻力臂，能够省力

解析根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，阻力和

动力臂不变，动力随阻力臂的减小而减小。

答案D

;1.（2024·宿迁）修筑公路的压路机如图所示，则下列措施为了增大压强的是（）。

A.碾子质量很大

B.轮胎很宽

C.用橡胶制作轮胎

D.向转轴加润滑油

;2.（2024·宿迁）为了市民电动车充电安全，很多地方都配备了安全充电区。关于电动车的安全用电，下列说法正确的是（）。

A.用湿抹布擦拭充电插口

B.当充电的电动车失火时，用水浇灭

C.湿衣服可晾晒在充电的电动车上

D.充电结束，断开开关，拔下插头

;考点2.物理学与工程实践

【例2】（2024·无锡）《天工开物》中记载的我国古代的提水工具“辘轳”如图所示，在两个支架上摆放一根直的硬棒，支点为O1、O2，A端系一个石块，B端装有轮轴，轮轴能绕着硬棒转动，悬吊空桶的绳索系紧在轮轴上。其中空桶质量为10kg，轮轴质量为10kg，空桶和轮轴对硬棒的作用力视作施加在B位置，O1A长为0.6m，O1O2长为1m，O2B???为0.8m，不计硬棒及绳索质量。（g取10N/kg）

;（1）人对辘轳不施加力。桶中未装水，为保证硬棒不会翻转，石块质量最多为kg；若A点系上质量为40kg的石块，提水时为保证硬棒不翻转，则桶中最多可装kg的水。?

（2）若桶内水的质量为40kg，人用时20s将桶匀速提升3m，此时辘轳提水的机械效率为50%，则桶对水做的功为J，人做功的功率为W。?

;?;3.（2024·牡丹江）如图所示，日晷是我国古代的一种计时工具，它的计时原理利用的是（）。

A.光的直线传播

B.光的反射

C.光的折射

D.光的色散

;4.（2024·菏泽）我国古人运送巨木的劳动情境如图所示。结合图片判断，下列说法正确的是（）。

A.在抬巨木时众人越靠近支架越省力

B.只把悬绳向左移动一定距离更利于抬起巨木

C.在抬起巨木时横杆是省力杠杆

D.支架下端垫有底面积较大的石块是为了减小压力

;考点3.物理学与社会发展

【例3】（2024·聊城）2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。火箭加速上升的情景和该过程中航天员在舱内的情景如图所示，关于该过程，下列说法正确的是（）。

A.以载人飞船为参照物，航天员是运动的

B.以地面为参照物，航天员是静止的

C.载人飞船的动能增大，势能增大，机械能增大

D.航天员的惯性将逐渐消失

;解析（1）（2）在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。

（3）影响动能大小的因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大。影响重力势能大小的因素：质量、被举高的高度；质量越大，高度越大，重力势能就越大。机械能是动能与势能的总和。

（4）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。

答案C

;5.（2024·常州）某省消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示，电动灭火无人机悬停在空中。如图乙所示，当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平向左飘移，这说明力的作用

是的。使原本悬停的无人机发生飘移的是对施加

的力。喷射干粉过程中，灭火无人机的重力势能（填“变大”

“变小”或“不变”）。?

;6.（2024·无锡）2024年3月20日，我国探月工程四期“鹊桥二号”中继星成功发射，它通过实现地球与月球背面的信息传递。中继星的星载天线缩比模型如图所示，形如“金色大伞”，“伞面”由高反射率的