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人教版初二语文（上）第一次月考试卷

满分100分时间90时分钟2007、9

班级号数姓名成绩

一、积累与运用：（20分）

1、下列加横线的字字形、读音无误的一项是()（2分）

A．溃退(guì)舀水(yǎ0)白洋淀(dìng)阡陌(bai)

B．豁然(huî)箬篷(ruî)垂髻(tiáo)亵玩(xiâ)

C．寒噤(jìn)篆章(zhuàn)颤巍巍(chàn)多髯(rán)

D．提防(tí)惊骇(hài)迫击炮(pî)鸿孺(rú)

2、选出没有语病的一项。（）（2分）

A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三、四岁左右

B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

C、中学生是学习的重要阶段。

D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。

3．下列句子中，朗读节奏停顿有误的一项是()（2分）

A．造化／钟／神秀，阴阳／割／昏晓

B．存者／且／偷生，死者／长／已矣

C．天启／壬戌／秋日，虞山王／毅／叔远／甫刻

D．予／独爱／莲之出淤泥／而／不染

4、名句积累。（12分。1、2、5各2分，余各1分）

（1）周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是

（2）刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子。

（3）土地平旷，屋舍俨然，。，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。，并怡然自

乐。

（4）噫！菊之爱，。莲之爱，？牡丹之爱，。（5）班级举行“诗林漫步——古诗接力”活动。

请同学把主持人所给诗句的最后一个字，作为衔接句的第一个字，写出连续两句古诗（五言、

七言均可）。根据示例，完成古诗接力。

力尽不知热，但惜夏日长。→长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。→海

5、假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间，大概他（她）已经忘记了这件事了。你想

委婉地提醒或暗示他（她）还书，你会怎样说呢？请把要说的话写在下面横线上，不超过50

字。（2分）

答：

二、阅读理解(40分)

(一)（15分）

林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数

十步，豁然开朗。（略）

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知

有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，

辞去。此中人语云：“不足为外人道也”。

既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随

其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

6．解释下列加横线的词(3分)

①桑竹之属()②具答之()③乃不知有汉()

④处处志之()⑤寻病终()|⑥便要还家（）

7、有些成语出自选文所在的课文，请至少写出其中的1个（2分）

8．翻译下面的句了(4分)

①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

②率妻子邑人来此绝境。

-9．概括第2段文字的主要内容。(2分)

10．“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”村中人都叹惋什么？(2分)

11．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?(2分)

(二)（12分）

(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，

横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。①二十日夜起，长江

北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，

二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、

安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。

④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。

⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚

为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党

反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，

听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩

伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖

的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作

战。（12）所有预