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高中新课程标准考试音乐试题及答案

新课程标准考试音乐试题

一、填空题：分，每空分）、创作是培养学生艺术想像力和创作力的园地，也

（3013

是学生进一步获得音乐基础知识和学习音乐基本

1、高中音乐新课程体系的内容包括六个摸快，这六个模块是：（）、歌唱、演奏、理论

的模块。（）（）、（）与音乐与舞蹈。

2、通过对音乐作品的音响、形式、（）、（）、（）的感受与理解，

培养音乐鉴赏和评价的能力，形成健康向上的审美观，使学生在真善美的音乐艺术世界

里受到高尚情操的陶冶。、在音乐教学的全过程中，应以培养兴趣爱好为基本理念。

4

（）

3、演奏是（）很强的学习内容，是培养学生（）及（）能力

的有效途径。

4、对学生的评价应关注（）与（）、（）技能方面的目标，

还应考察学习过程与方法的有效性。、音乐音响材料的非概念性、非具彖性特征，为学

5

生体验理解和创作音乐提供了广阔的空间。（）

5、以音乐审美为核心的基本理念，应渗透在不同的模块中。通过教学活动，培养并发展

学

生的（）、（）、音乐表现、音乐想象、音乐创作、（）

等能力，丰富学生的情感、陶冶学生的情操。

6、戏剧是一门综合艺术，与音乐有着密切的关系。音乐与戏剧表演有利于培养学生的

三、简答题：（28分每题7分）

（）、（）、提高（）。

、歌唱是（）很强的学习内容，是培养学生（）和（）的有、简要概述音乐课程评价

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的原则。

效途径。

8、音乐课程LI标的设置以（）的定位为依据。通过教学及各种生动的实践活动，

培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐（）、（）和创造能力。

9、音乐教学过程应该是师生共同感受、鉴别、（）、（）、（）、表现

和享受音乐美的过程。

10、普通高中音乐课程与九年义务教育阶段的（）或（）相衔接，是

高中阶段实施（）的重要途径，是面向全体学生的必修课程。

二、判断题：（10分每题2分）

、请说出课程□标内容下:过程与方法:维度的具体内容。、音乐教学的设计过程是形

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成性评价的主要依据，应给予充分关注并在教学过程中实施。

（）

2、歌唱是培养学生音乐审美能力的重要途径。（）

、请概括高中音乐新课程标准下有关学分制的具体内容。、从理论和实践两个方面谈

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谈你对音乐课堂教学中：教:与：学：的认识和理解。

20分）（

新课程标准考试音乐试题答案

一、填空

音乐鉴赏创作音乐与戏剧表演、简述新课程标准的基本理念包括哪些内容。

1:4

2:情绪格调人文内涵

3:实践性音乐表现能力审美能力

4:请感态度价值观知识

5:音兀感知音乐理解音乐评价

6:兴趣爱好拓展艺术视野审美能力

四、论述题：分）实践性音乐表现能力审美能力

（327:

1、结合教学中的具体实例谈谈在高中音兀鉴赏教学中,应该关注哪些音乐审

美问题？8:音兀课程性质鉴赏能力表现能力

（12分）

9:判断创作表现

10:音乐艺术课程美育

二、判断题

1、错误。应将:设计过程:改为:实践过程:。

（判断更正各得分）

1

2、错误。应将:歌唱：改成:音乐鉴赏：。

3、正确

4、错误。应将:培养兴趣爱好:改为:音乐审美为核心:。

5、正确。

三、简答题a.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好。

b•面向全体学生，注