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苏教版七年级上册语文课课练答案
做七年级语文课课练习题勤学功深心似镜，苦练日久手出灵。
下面是小编为大家精心整理的，仅供参考。
一
往事依依
【巩固强化】
一、基础训练
1、cháng;yáng;miǎo;juān;huì;fēi
2、
3、①③②④
4、1①凝视
②凝注
2①沉醉
②沉浸
5、审美情趣;欣赏文学作品使人产生审美情趣，获得美的享受
6、例在历尽沧桑的古罗马竞技场中流连
二、能力提升
1、老师入情人理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我
课外阅读的兴趣
2、相同之处都喜欢朗诵;
不同之处前者朗诵时“头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨”;
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后者朗诵时“那深深感动的神情凝注在眼睛里”
3、老师朗诵时陶醉于诗歌的意境之中，为诗歌的内容所感动
4、表明两位老师给作者留下极其深刻的印象
5、略。
【课外拓展】
1、1采用了拟人手法，形象地表现出积雪、寒冷的天给人带来的
压抑。
2“揣在棉袖里”形象地写出了人们因寒冷而缩手缩脚。“踢踏踢踏地
趿着鞋串门”更是再现出在冬天山里人们的百无聊赖。
2、原因大雪带来的压抑心情、对新年的期盼和迷惘、对时间流逝
的感慨、对往事的回忆及深思。
3、写雪是和开头照应，回顾儿时是将“对往事的回忆”具体化，从
而含蓄地表达了岁月如流、逝者如斯的感慨。
4、当我们年轻时，怀揣着希望和梦想，向着目标不断努力，此时
我们眼中看到的是结果。当我们老了，不必再为实现目标而奋斗时，
我佣才会静下心来回顾人生，回忆往事，而这一切因为已经逝去而显
得尤其美好。
二
安恩和奶牛
【巩固强化】
一、基础训练
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1、B锃zèng亮;翕xī动
2、D
3、B
4、1外貌描写
2动作描写
3心理描写
4神态描写
5语言描写
二、能力提升
1、1“挑剔”“锱铢必较”“死乞白赖”“纠缠”等词语含有比较明显的贬
义，用来表现生意人的
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