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四年级语文上册课文美丽的集邮册课件

一、教学内容

本节课我们将学习四年级语文上册《美丽的集邮册》一文。该文

位于教材第二章“观察与发现”单元，详细内容主要围绕集邮这一主

题，通过描绘集邮册中各种各样的邮票，引导学生学会观察细节，发

现生活中的美。

二、教学目标

1.知识目标：让学生了解邮票的种类、特点及其背后的故事，提

高对集邮的兴趣。

2.能力目标：培养学生观察、发现、表达的能力，学会运用生动

形象的语言描绘事物。

3.情感目标：激发学生对生活、对美的热爱，培养审美情趣。

三、教学难点与重点

教学难点：邮票的种类、特点及其背后的故事。

教学重点：观察、发现、表达能力的培养。

四、教具与学具准备

教具：课件、邮票样品、放大镜。

学具：学习单、画笔、彩纸。

五、教学过程

1.导入：展示一枚精美的邮票，引导学生观察并提问：“你们知

道这是什么吗？它有什么特别之处？”

2.新课导入：通过课件展示《美丽的集邮册》一文，引导学生了

解邮票的种类、特点及其背后的故事。

3.例题讲解：

（1）请同学们拿出学习单，根据课文内容，将邮票的种类、特点

及其背后的故事进行连线。

（2）教师讲解邮票的种类、特点及其背后的故事，帮助学生理解

课文。

4.随堂练习：

（1）请同学们拿出放大镜，观察邮票样品，用画笔在彩纸上描绘

自己最喜欢的邮票。

（2）学生展示作品，互相交流，分享邮票背后的故事。

5.小结：通过本节课的学习，学生了解邮票的种类、特点及其背

后的故事，培养观察、发现、表达的能力。

六、板书设计

1.邮票的种类

2.邮票的特点

3.邮票背后的故事

七、作业设计

1.作业题目：以“我心中的美丽邮票”为主题，描绘一枚你最喜

欢的邮票，并简单介绍其背后的故事。

2.答案：

（1）描绘邮票的画。

（2）介绍邮票背后的故事。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过邮票这一载体，引导学生学会观察、发现、

表达，达到了预期教学目标。

2.拓展延伸：

（1）课后收集更多邮票，了解其背后的故事，进行展示和分享。

（2）开展“邮票设计大赛”，激发学生的创作热情，培养审美情

趣。

重点和难点解析

1.教学难点：邮票的种类、特点及其背后的故事。

2.教学过程中的例题讲解和随堂练习。

3.作业设计：以“我心中的美丽邮票”为主题的描绘和介绍。

4.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点解析

1.邮票的种类、特点及其背后的故事

（1）邮票的种类：邮票的种类繁多，包括普通邮票、纪念邮票、

特种邮票、个性化邮票等。每种邮票都有其独特的发行背景、图案设

计和用途。

（3）邮票背后的故事：邮票图案往往蕴含着丰富的故事，如历史

事件、文化名人、风景名胜等。了解邮票背后的故事，有助于提高学

生的文化素养和历史知识。

二、例题讲解和随堂练习解析

1.例题讲解

（1）通过邮票种类、特点与背后故事的连线题，帮助学生巩固所

学知识，提高观察、发现、表达的能力。

（2）教师讲解时，注意引导学生关注邮票的艺术性和文化性，激

发学生的兴趣。

2.随堂练习

（1）观察邮票样品并描绘，培养学生的观察力和动手能力。

（2）学生展示作品，分享邮票背后的故事，提高学生的表达能力

和审美情趣。

三、作业设计解析

以“我心中的美丽邮票”为主题的描绘和介绍，旨在巩固学生对

邮票种类、特点及其背后故事的理解，同时培养学生的创作力和表达

能力。

1.描绘邮票：要求学生用画笔和彩纸，将自己最喜欢的邮票描绘

出来，注重细节描绘，提高学生的观察力和艺术表现力。

2.介绍邮票背后的故事：要求学生用文字描述邮票背后的故事，

注意语言表达清晰、生动，培养学生的写作能力和表达能力。

四、课后反思及拓展延伸解析

1.反思：教师应关注课堂教学效果，了解学生对邮票知识的掌握

程度，发现教学中存在的问题，及时调