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小鸟宁夏高考总分值作文

【高考总分值作文】

有人放鸟，有人捉鸟。如此之恶性循环，何时了……

——题记

苍穹苍茫，映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟，举你欲起的双翅如断崖间漂浮的一片秋叶。你背负长天飘然万里，整个天空都是你的。你一路东风来去自由，因此一路东风也是你的。想云路遥遥，关山冷落，一茎苇叶下的渡宿，异乡的梦里，可有亲朋的呼唤？远天的云影，误作北上的列车，悲伤的孤雁，哪里才是你的栖身之地？

麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣。现在这仙乐，又有几人闻？面对儿童一双双质征询的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱？满怀忠诚地跪向苍茫的落日，殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不断地扼杀本人的朋友，自然的大手，总有一天伸向我们，好像我们扼杀本人的朋友一样。

曾几何时，枝头的歌唱已停顿。曾几何时，人类的魔爪伸向了你。一个悲伤孤弱的生命，就在那一刻停顿。小鸟自由歌唱、自由飞行的权利被剥夺了。不知何时，小鸟搬家了，从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由飞行的梦。鸟是朋友，我们应该保护朋友。

儿时，那一群屋檐下的啾啾，那枝头的高歌，还有那美丽的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎，复原它们的亮丽；当我们看到小孩用弹弓打鸟时，我们应该及时制止，告诉他鸟是我们的朋友，我们应该保护它；当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时，我