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商品营业员培训大纲、计
划(总6页)
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1
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《商品营业员》
教学大纲与教学计划
(初级)
培训工种:《商品营业员》(初级)
教材版本:选用全国职业教育培训通用教材,由中国劳动与社
会保障部统一编写。
第一部分教学大纲
一、教学任务
传授商业、商业管理基础知识;讲解柜台业务知识、
柜台服务知识,以及商品专业知识;介绍售货操作技能,
包括商品提拿、包扎、展示(演示)、陈列、称量、计算
等环节。
二、教学目标
通过培训,掌握业务技术基础知识、经营管理知识、
商品性能和质量标准等其他相关知识,具备一定的领会应
用能力、语言文字能力、应用计算能力、实践操作能力、
应变处理能力及其他相关能力。经职业鉴定合格者,取得
国家人力资源和社会保障部颁发的商品营业员职业资格,
能达到独立上岗操作的水平。
三、教学内容
按照《中华人民共和国职业技能鉴定规范》要求,学
员应当掌握商业、商业管理、职业道德、柜台服务等基本
知识;掌握柜台业务和商品知识等相关专业知识。在操作
技能上,掌握相关的业务技能、接待服务技能和售货操作
技能,特别是要掌握售货操作中拿、放、称、量、包扎、
计算、点数、点钞、拆装、切割、调试、修理、制作等基
本技能。
四、教学要求
根据商品营业员职业特点,从基础知识入手,遵循由
简到繁,循序渐进的原则,注意把握重点,破解难点,注
重理论性与实践性结合,知识性与趣味性结合,集体辅导
与分散自学结合,全面提升学员素质,顺利通过职业技能
鉴定考核。
五、教学方法
主要教学方法包括:一是以辅导自学为基本形式,使
学员理清教材结构、体系,把握教材的重点、难点;二是
结合经典商业案例,深化学员对理论知识的理解;三是结
合商业实践,熟悉售货服务过程,掌握售货操作技能。
总之,授课教师要搞好自学辅导,并通过实际操帮助
学员掌握售货操作相关技能。
第二部分教学计划
本课程教学共安排200个课时,其中,理论知识授课5
天,每天4课时,共20课时;实际操作技能培训22天,
每天约8课时,共180课时。
第一部分理论知识
第一节
教学内容
商业道德和消费者权益保护法;售货程序和服务规
范。
培训目标
了解营业员所承担的道德责任和义务;能够自觉维护
消费者权益;熟悉一天售货接待过程中依次进行的工作步
骤;营业员应遵受和执行的标准、制度、措施;掌握服务
规范。
理论课时:2
第二节
教学内容
商品购进、验收、保管、销售、变价、盘点、损益的
知识。
培训目标
了解商品从购进到销售环节的工作内容;了解盘点、
损益的重要意义。
理论课时:4
第三节
教学内容
服务管理知识;业务管理知识;柜组核算;物价管理
知识
培训目标
能够树立服务观念,提高服务水平;了解业务管理的
内容、特点和要求;了解柜组核算的内容;了解商品定价
的原则和措施
理论课时:8
第四节
教学内容
商品的编号、品名、规格、质量、性能及使用方法的
知识
培训目标
了解商品编码的规范;掌握商品品名的组成、规格的
计量、商标识别、条码识别、商品质量标准知识;知道商
品的化学、物理、力学、生物学性质及使用方法。
理论课时:6
第二部分基本技能
第一节
教学内容
准确提拿商品;拿放商品基本要求;包扎方法、形状
与质量
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