初级中学语文教师资格考试学科知识与教学能力试题及答案指导(2024年).docxVIP

2024年教师资格考试初级中学语文学科知识与教学能力复习试题及答案指导

一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）

1、下列关于古代汉语中的“通假字”的说法，哪一项是不正确的？

A.通假字是指古文中用读音相同或相近的字代替本字的现象。

B.通假字的存在反映了古代文字使用上的灵活性。

C.所有的通假字在现代汉语中都已经不再使用。

D.理解通假字有助于更准确地解读古代文献。

答案：C

解析：

选项C的说法过于绝对，并不正确。虽然随着语言的发展，一些通假字确实已经不再使用，但也有部分通假字保留下来并成为规范汉字的一部分，或者在特定的成语、固定表达中继续沿用。例如，“莫”作为“暮”的通假字，在成语“莫名其妙”中就保留了其原始意义，即“晚上”。因此，理解通假字对于学习古代汉语和解读古典作品是非常重要的。

2、关于《红楼梦》这部小说，以下哪个陈述是错误的？

A.《红楼梦》原名《石头记》，是中国四大名著之一。

B.作者曹雪芹只完成了《红楼梦》的前八十回。

C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景。

D.《红楼梦》全书由曹雪芹一人独立完成，没有任何续作。

答案：D

解析：

选项D的说法是不准确的。《红楼梦》的确是由曹雪芹创作，但他并未完成整部作品；后四十回一般认为是由高鹗等人续写完成的。因此，《红楼梦》并不是完全由曹雪芹一人独立完成，而且存在多个版本和续作。这一情况也反映了中国古典小说创作的一种传统，即原著未完时，后人会基于原著进行续写或改编。

3、下列关于《背影》这篇文章的描述，错误的是（）

A.《背影》是朱自清的一篇回忆性散文，通过父亲送别儿子上学的场景，表达了父爱如山之情。

B.文章以朱自清的视角，细腻地描绘了父亲的形象，展现了父爱的伟大。

C.文章结构紧凑，层次分明，通过对比手法，突出了父亲的形象。

D.文章的主题是赞美父爱，同时也揭示了父子之间的亲情。

答案：C

解析：选项C中提到的“通过对比手法”是错误的，因为《背影》这篇文章并没有使用对比手法来突出父亲的形象。文章主要通过描写父亲送别儿子的场景，以及朱自清对父亲的回忆和感激之情，来展现父爱的伟大。

4、下列关于《荷塘月色》这篇文章的描写，不属于作者所使用的艺术手法的是（）

A.比喻

B.拟人

C.设问

D.象征

答案：C

解析：选项C中的“设问”是错误的，因为在《荷塘月色》这篇文章中，作者并没有使用设问这种修辞手法。文章主要运用了比喻、拟人和象征等艺术手法，通过细腻的描写，表现了荷塘月色的美丽和作者对自然景物的热爱之情。设问是一种引导读者思考的修辞手法，但在这篇文章中并未出现。

5、在古代汉语中，下列哪个词语属于“名词”？

A.沧海一声笑

B.风声鹤唳

C.春风得意

D.一日千里

答案：C

解析：选项A中的“笑”是动词，选项B中的“鹤唳”是名词+动词的组合，选项D中的“一日”是时间状语，而选项C中的“春风”是名词，表示春天的风。

6、以下哪个古代文学流派以抒发个人情感、追求自然美为特点？

A.唐诗

B.宋词

C.元曲

D.明小说

答案：B

解析：唐诗以豪放、雄浑著称；元曲以夸张、幽默见长；明小说则以写实、虚构闻名。宋词则以其抒发个人情感、追求自然美为特点，因此选项B正确。

7、在下列句子中，使用比喻修辞手法的是：

A.雨后的彩虹，像一座七彩桥。

B.这本书的内容丰富，如同一座宝库。

C.他的笑声清脆，像银铃般动听。

D.他跑得飞快，像一阵风。

答案：A

解析：选项A中，“雨后的彩虹，像一座七彩桥”使用了比喻修辞手法，将彩虹与七彩桥进行类比。其他选项中虽然使用了形象的语言，但没有直接进行类比，因此不属于比喻。

8、在中学语文教学中，以下哪种教学策略最符合“启发式教学”原则？

A.教师详细讲解课文内容，学生被动接受。

B.教师提出问题，引导学生逐步思考，最终得出答案。

C.教师将所有知识点一一列举，学生记忆并复述。

D.教师在课堂上进行角色扮演，让学生体验课文情境。

答案：B

解析：启发式教学强调通过教师提出问题，激发学生的思考，引导学生自主探索知识。选项B中，教师提出问题，引导学生逐步思考，符合启发式教学的原则。其他选项中，学生的主动性和思考过程没有得到充分体现，因此不符合启发式教学的要求。

9、在《背影》一文中，朱自清用细腻的笔触描绘了父亲的形象，以下哪个选项不属于该文的表现手法？

A.白描手法

B.细节描写

C.情感渲染

D.哲理思考

答案：D

解析：在《背影》一文中，朱自清主要运用了白描手法、细节描写和情感渲染来描绘父亲的形象，通过父亲背影的描写，表达了对父亲深深的爱和怀念。哲理思考不属于该文的表现手法，因此选D。

10、下列哪个选项不属于教学过程中“掌握知识”这一教学目标的范