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教师资格证考试教育学练习试题及答案

一、选择题

1.以下哪项不是夸美纽斯《大教学论》中提出的教学原则？

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.自学原则

答案：D

2.以下哪位教育家提出了“教育即生长”的观点？

A.杜威

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.费里

答案：A

3.以下哪个阶段不属于我国学制中的义务教育阶段？

A.小学

B.初中

C.高中

D.职业学校

答案：D

二、填空题

1.教育的三个基本要素是教育者、______和______。

答案：受教育者、教育影响

2.我国《教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、______教育、高等教育和成人教育相结合的学校教育制度。

答案：中等

3.教学工作的基本环节包括：备课、______、______和教学评价。

答案：上课、课外作业的布置与批改

三、简答题

1.简述教育的本质。

答案：教育的本质是有目的地培养人的活动。教育是人类社会特有的现象，是传递生产经验和社会生活经验的必要手段，是促进个体社会化和社会个性化的过程。

2.简述教育对个体发展的作用。

答案：教育对个体发展的作用包括：

促进个体社会化；

促进个体个性化；

促进个体全面发展；

促进个体自我实现。

3.简述课程的三维目标。

答案：课程的三维目标是：

知识与技能：传授学生必要的知识和技能；

过程与方法：引导学生掌握获取知识的方法和过程；

情感态度与价值观：培养学生正确的情感态度和价值观。

四、案例分析题

请分析以下教学案例，并回答问题：

【案例】

张老师在上《植物的生长》一课时，首先让学生观察教室里的绿植，然后引导学生讨论绿植的生长过程，接着让学生自己动手种植绿植，最后让学生撰写观察日记。

问题：张老师的教学方法体现了哪些教学原则？

答案：张老师的教学方法体现了以下教学原则：

直观性原则：通过观察绿植，让学生直观地了解植物的生长过程；

因材施教原则：让学生自己动手种植绿植，满足了学生的个性化需求；

巩固性原则：通过撰写观察日记，让学生巩固所学知识；

实践性原则：通过动手实践，培养学生的实践能力。