译林版初中英语第2课Unit2Travelling(第3课时)Grammar预习案.pdfVIP

第3课时Grammar

预习目标

1．根据单词表，预习课本第26～28页的单词，能根据音标正确拼读这些单词。

2．通过预习，了解have/hasbeen和have／hasgone的用法。

3．了解短暂性动词和延续性动词的不同用法以及它们之间的转换。

4．了解since和for的用法区别。

5．了解一般过去时和现在完成时的用法。

预学热身

◆通过预习，了解本课时的单词、短语和句型（英汉互译）。

1．_______n．沙；沙滩2._______adv.结束

3．_______ad．死的4．在第一天_______

5．寒假_______6．半小时_______

7.-MillieandAmyhavebeentoSouthHill.

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8.KittyandherfamilyhavegonetoHongKong.

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◆自主探究，请带着下面这些问题阅读教材。

1．havebeen表示什么意思？

2．havegone表示什么意思？

3．可以说“IhaveleftNanjingfortwodays.”吗？

4．since和for在用法上有何区别？

教材导读

1．MillieandAmyhavebeentoSouthHill.米莉和埃米已去过南山。

探究点：have／hasbeento后面可以接_______。

[指点迷津]have／hasbeento后面跟地点名词，表示某人曾经去过某个地方，现在人已

经离开，不在那儿了，也可能已经回来了。是对过去经历的一种回忆，可以和表示次数的

状语连用。

IhavebeentoBeijingonce.我去过一次北京。

-HaveyoueverbeentotheUSA?你曾去过美国吗？

-No，never.没有，从未去过。

()①Howmanytimes_______you_______toLondonsincelastyear?

A.have;goneB.have;been

C.do;goD.did;went

()②(2013.随州)-Jack,Ihaventseenyouruncleforalongtime.

-He_______Shanghaionbusinessfortwomonths.

A.wenttoB.hasgoneto

C.hasbeeninD.hasbeento

2．KittyandherfamilyhavegonetoHongKong基蒂已经和她的家人一起去了香港：

探究点：have／hasgoneto后面可以接_______。

[指点迷津]have／hasgoneto后面跟地点名词，表示某人去了某地，可能正在去某地

的途中，也可能已经在某地，强调某人不在这儿，还没有回来。当地点用副词表示时要省

略介词to。

-WhereisKate?凯特在哪儿？

-Shehasgonetothelibrary.她去图书馆