第2单元重点03 综合性学习活动《有朋自远方来》(解析版).pdfVIP

第2单元重点03 综合性学习活动《有朋自远方来》(解析版).pdf

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03综合性学习活动《有朋自远方来》

“”

为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以有朋自远方来为主题的综合性学习活动,请你积极参加

并完成以下任务。

.任务一:在活动中,小明准备朗诵特里范宁的《友谊如微风》,但他不知道采用什么语调,请你帮他选

择并说明理由。

友谊如微风

特里·范宁

友谊如和煦的微风,

你握不住它,

闻不到它,

尝不到它,

无法知道它何时光临,

不过你总能感觉到它,

而且总能意识到它的存在,

它可能会来了而又走开,

但你知道它总会回来。

A.舒缓B.悲伤C.激昂D.深沉

我选:(填写序号)

理由:

2.任务二:以下是同学们对于网络交友的一些言论、请你针对这些言论,给中学生在结交网友方面提出你

的建议。

甲同学:“秀才不出门,能知天下事”,网络上的朋友比同学的见识多多了。我那些同学,可没有什

么是值得我学习的。

乙同学:进入网络就好像回到了家,网友的问候和关心会让人觉得比父母更亲切,更轻松。不像我的

爸爸妈妈,只知道问我的学习。甚至,我都不想回家了,待在网络里,多好!

丙同学:有许多话不便向父母说,向网友倾诉后会消除郁闷,心理压力得到缓解,顿感轻松和宽慰,

跟她们聊天,我聊一晚上都不嫌累。

第1页共15页.

3.任务三:请用楷书书写下面的名言警句。

益者三友,损者三友。友直、友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

——孔子

1A

【答案】.理由:全诗简洁明了,平淡隽永,让我们感受到友谊的难以捉摸、难以体会却又

让人感动欣慰。所以用舒缓的语调,更能体现作者对友谊如和煦微风的赞美之情。2.示例:同学们,

网上交友有利有弊,我们一定要有网络安全意识。首先,不要随便找人聊天;其次,要注意保护个人隐私

及信息;第三,要分清网络和现实生活,不能沉溺其中。3.益者三友,损者三友。友直、友谅,友多

闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣

1

【解析】.本题考查朗诵的语调。朗读采用的语调是由语境决定的,所以要明确诗歌的内容,知晓作者要

传达的感情。

“”“”“”“”“”

根据诗歌中如和煦的微风握不住它闻不到它尝不到它可知诗歌中对友谊的描述,它是捉摸不定的,

“”“”“”“”

再结合而且总能意识到它的存在它可能会来了而又走开但你知道它总会回来可知,友谊又是能给人

“”

带来感动和慰藉,故应该用舒缓的语调,娓娓道来,表现出友谊就如和煦的微风一样,能让人不知不觉的

感受到它的美好。

故选A。

2.本题考查活动建议。

“”

结合甲同学网络上的朋友比同学的见识多多了。我那些同学,可没有什么是值得我学习的可知,这种想法

太片面了,现实中的朋友也很重要,据此可以提出建议:好的网友可以交,但交友要慎重选择;偶尔上网

可以,但是不能长时间聊天,更不能沉溺网络;结交好朋友,自觉抵制不良影响,要把生活重心放在现实

中。

“”

结合乙同学进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得比父母还亲切可知,有的学生对网友态度

过于亲热,据此可提出建议:要提高安全防范意识。

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