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小学二年级作文大全

篇一：小学二年级作文大全20篇

小象的生日（二年级作文）

一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。

小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异常的表情。小熊猫说：“小象你如何把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你如何把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你如何把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你如何把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸本人的头，喃喃自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我立即改正”。因此，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。

小伙伴们高欢乐兴地为小象唱生日歌，祝它生日欢乐！！！

燕子（二年级作文）

燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样爽朗可爱的小燕子。阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，和风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩艳丽的花都像赶集似的聚拢来，构成了荣耀夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，参加这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。在和风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中擦过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。还有几只横擦过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶然沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之

间，线上停着几只小黑点，那确实是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇！

可爱的小白兔（二年级作文）

我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜爱那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)极了；长长的耳朵，坚硬有力的竖着，仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣确实实是它们的嘴了，三瓣(bàn)且不停地动着，让唇(chún)上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来特别快捷。

当生疏人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪(dèng)着两眼，警觉(tì)的望着他。假设你不会对它如何样，它们过一会儿就

会干本人的事儿，假设你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

我喜爱小白兔的漂亮，更喜爱小白兔的乖巧。

壁虎（二年级作文）

我们家住的楼上有许多只壁虎，每天晚上你都能看到它们。小壁虎身子是土黄色的，一双圆溜溜的眼睛，尖尖的脑袋，拖着一条长长的尾巴，四只爪子紧紧地抓住墙壁，头仰着，身子一动不动的。我听妈妈说：“壁虎是益虫，它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天，我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢！刚开场，一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上，小壁虎看见了，悄悄的爬过去，走近了，一扑上去，结果没抓着，蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时，谁知它又落到壁虎四周，这次蛾子可没逃过小壁虎的手心，只见壁虎伸出长长的舌头，一卷就把蛾子吞进去了。

金鱼（二年级作文）

今天我做完了作业，感到有些疲乏。因此我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引视线的要数一马领先的俩员白脸小将，它们身披白色的铠甲，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的陪衬下，闪耀着银白色的光辉。它俩穿越般交错来往，娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。最悲伤的要数那群粉红色的小扁鱼，它们明白本人身材矮小；技不如人，见不能强抢，只好智取，吃些残羹剩饭，来填饱肚子。我看它们也自得其乐，真是适者生存，不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊！我们要明白得以退为进。那么我们才能找到立足之所。

篇二：小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文

我们的教室

我们的教室宽阔亮堂，走进窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右面是两扇门，给同学们带来了方便。后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生守那么。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑能够操纵大屏幕，把书放在投影仪下，就能够放大到大屏幕上。如此更方便了我们的学习。

我爱我们的教室，我们天天在那儿学习，

她身穿紫色上衣，金黄色长裙