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D.蜜蜂的发育过程中,成体与幼体有显著的差异
第二章生物的遗传和变异2、原鸡是家鸡的祖先,原鸡和家鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高。人们能把
第五节生物的变异原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有()
A.生殖和发育的特征B.生长现象的特征C.遗传和变异的特征D.新陈代谢的特
【】
教学目标
征
1.认识到变异是生物界中普遍存在的现象;3、遗传变异对生物本身的意义是()
A.能培育出新的品种B.能使后代发生变异C.能把性状传给后代
2.探究遗传物质在亲子代之间传递过程中发生的变化;
D.既保持种族的延续,又能使后代适应变化了的环境
【】4、一定能稳定遗传的性状是()
课前准备
A.优良的性状B.隐性基因控制的性状C.变异的性状D.显性基因控制的性状
1.遗传和变异的含义;5、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什
么来解释?()
2.亲子代间遗传物质的传递途径;A.这些动物一直发生着变异B.这些动物用有性生殖来繁殖
C.这些动物的生活环境变化不大D.这些动物又演化成简单的生物
3.说出男女性别差异的根本原因。6、下列几种变异中,能够遗传的是()
A.长期在室外工作的人B.腊梅花是黄色的
【】C.无光下生长的韭菜呈黄色D.水肥充足水稻就穗大粒多
进行新课
(二)填空题
1.放眼生物世界,不同种类的生物固然千差万别,同种生物之间也存在各种各样的差异,
7、生物的_________与______之间,以及子代的_______之间在性状上的_______,就
这都源于。
叫做变异。同遗传现象一样,变异的现象在生物界也是___________。
2.试着举一些生物性状变异的例子
8、因为有_______的变异,就能不断产
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