人教版初一英语七年级下册Unit 12 知识点总结及单元测试卷(附答案).pdf

人教版初一英语七年级下册Unit 12 知识点总结及单元测试卷(附答案).pdf

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教版英语七年级下册

Unit12Whatdidyoudolastweekend?

【教材内容解析】

SectionA

1.campedbythelake(P.67)

camp此处用作动词,表示“扎营、搭帐篷”,常用的短语为:gocamping“去野营”;campout“野营、

露营”。

Wheredidyoucamplastnight?

Theyoftengocampingduringsummerholidays.

Thestudentslovecampingoutduringsummerholidays.

2.IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.(P.68)

as此处用作介词,表示“作为、当作”,后接表示职业的名词。

Heworksasanactor.

Asastudent,youshouldstudyhard.

3.Howinteresting!(P.68)

第1页共14页

how引导的感叹句的结构为“How+形容词/副词+主语+谓语”。

Howbeautifulthebirdis!

HowfastMaryruns!

【拓展】what引导的感叹句常用的结构有:“What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语”或者

“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”。

Whatabeautifulflower!

Whatinterestingbookstheseare!

Whatheavysnowitis!

4.Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.(P.68)

tellsb.aboutsth.意为“告诉某人关于某事”。

Marytoldmeaboutherpetdog.

5....butI’mkindoftirednow.(P.68)

kindof表示“有点儿”,相当于alittle。

Sheiskindoffat.

6.Istayeduplatetowatchthesoccergame.(P.68)

stayup意为“熬夜”,要表达“为……而熬夜”用stayupforsth.。

Istayeduplateformyhomework.

7.AfamilyofmicewereinthekitchenonSaturdaymorningwhentheysawabigcat.

(P.69)

family为集合名词,表示整体,指代家庭整体概念时,谓语动词用单数形式;表示个体,指代家庭成

员时,谓语动词用复数形式。

TheGreenfamilyarewatchingTVnow.

TheGreenfamilyisabigone.

8....that’swhyit’simportanttolearnasecondlanguage.(P.69)

That’swhy...意为“那就是为什么……”,表示结果。

That’swhyIdidn’tcome.

Igotuplate.That’swhyImissedthebus.

SectionB

1.flewakite(P.70)

第2页共14页

fly此处用作及物动词,意为“放飞”。

Myfatherhelpedmetoflythemodelplane.

2.Didyoudoanythinginterestinglastweekend?(P.

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档